Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«Уральский федеральный университет
имени первого Президента России Б.Н. Ельцина»
Институт экономики и управления
Кафедра маркетинга
ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ ПЕРЕД ГЭК
Зав. кафедрой Котляревская И.В.
______________
__________________
( подпись)
(Ф.И.О.)
«______»________________2020 г.
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ
РАЗРАБОТКА МАРКЕТИНГОВОГО ИНТЕРНЕТ-ИНСТРУМЕНТАРИЯ
ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ОТНОШЕНИЙ СО
СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖЬЮ НА РЫНКЕ НЕДВИЖИМОСТИ
Научный руководитель: Мальцева Ю.А.
канд. филос. наук, доцент
__________ подпись
Нормоконтролер: Сторожева О.С.
__________ подпись
Студент группы ЭУМ-281905 Шевченко Н.С.
__________ подпись
Екатеринбург
2020
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина»
Институт экономики и управления
Кафедра маркетинга
Направление подготовки 38.04.02 Менеджмент
Образовательная программа «Маркетинг и управление проектом»
УТВЕРЖДАЮ
Зав. Кафедрой маркетинга
Котляревская И.В.
«____» ______________ 2020г.
ЗАДАНИЕ
на выполнение выпускной квалификационной работы
студента Шевченко Никиты Сергеевича
группы ЭУМ-281905
(фамилия, имя, отчество)
1. Тема выпускной квалификационной работы Разработка маркетингового интернетинструментария для формирования и развития отношений со студенческой молодёжью на
рынке недвижимости
Утверждена распоряжением по институту от «02» июня 2020 г. № № 33.01-05/132
2. Руководитель Мальцева Юлия Анатольевна, доцент Кафедра маркетинга школы
Экономики и менеджмента института Экономики и управления ФГАОУ ВО «УрФУ им.
первого Президента России Б.Н. Ельцина», уч. звание доцент, уч.степень к.филос.н.
_____________________
(Ф.И.О., должность, ученое звание, ученая степень)
3. Исходные данные к работе общедоступные литературные источники, нормативные
документы предприятия, электронные ресурсы, законодательство Российской Федерации и
её субъектов, результаты эмпирических
исследований_________________________________________
4. Содержание пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов):
Введение
Глава 1. Теоретические основы создания маркетингового интернет-инструментария для
формирования и развития отношений с потребителями поколений Y и Z
2
Глава 2. Исследование коммуникационных интернет-инструментов для формирования
взаимоотношений с поколениями Y и Z на рынке недвижимости
Глава 3. Проект создания сетевой коммуникационной площадки «Студенческая
недвижимость» для аренды, найма и покупки недвижимости
Заключение
Список используемой литературы
5. Перечень демонстрационных материалов: презентация, выполненная в MS PowerPoint
6. Календарный план
№
Наименование этапов выполнения работы
п/п
Срок выполнения
Отметка о
этапов работы
выполнении
1.
1 глава
до 9 апреля 2020 г.
2.
2 глава
до 7 мая 2020 г.
3.
3 глава
до 21 мая 2020 г.
4.
ВКР в целом
до 1 июня 2020 г.
Руководитель ___________________________
Мальцева Ю.А.
(подпись)
Ф.И.О.
Задание принял к исполнению ____________
__________________
дата
(подпись)
7. Выпускная квалификационная работа закончена «___» _______________ 201__ г.
считаю возможным допустить Шевченко Н.С. к защите выпускной квалификационной
работы закончена в Государственной экзаменационной комиссии.
Руководитель_______________
Мальцева Ю.А.
(подпись)
Ф.И.О.
8. Допустить Шевченко Н.С. к защите магистерской диссертации в Государственной
экзаменационной комиссии (протокол заседания кафедры №2 от «22» июня 2020г.).
Зав. кафедрой _______________
Котляревская И.В.
(подпись)
Ф.И.О.
3
Реферат
Магистерская диссертация состоит из введения, трех глав, заключения,
списка литературы и приложений. Общий объем работы 142 страниц.
Библиографический список включает 118 наименований. Работа содержит 45
рисунков, 10 таблиц и 2 приложения.
Актуальность магистерской диссертации обуславливается развитием
рынка недвижимости для сегмента студенческой молодёжи и необходимостью
выстраивания долгосрочных взаимовыгодных отношений со студентами.
Цели магистерской диссертации: научное обоснование теоретических
положений и разработка практических рекомендаций по созданию и
использованию маркетингового интернет-инструментария для формирования и
развития отношений со студенческой молодёжью на рынке недвижимости
Научная новизна магистерской диссертации:
1.
Предложена
авторская
комплексная
модель
потребительского
поведения при выборе услуги в интернете, учитывающая внутренние, внешние
побудительные факторы и интернет-инструменты.
2. Определена взаимосвязь концепций маркетинга с теориями поколений,
позволившая выявить преобладающий инструментарий, который позволяет
эффективнее взаимодействовать с поколениями Y и Z.
3.
Предложена
авторская
классификация
интернет-инструментов
маркетинга взаимоотношений, включающая в себя деление инструментария на
классические
интернет-инструменты
маркетинг-микса,
специфические
интернет-инструменты формирования лояльности и интернет-инструменты
корпоративной социальной ответственности.
6. Практическая значимость магистерской диссертации: основные выводы,
полученные в ходе проведённого исследования, были использованы при
разработке эффективной коммуникационной кампании, направленной на
построение взаимоотношений со студенческой молодёжью.
4
Содержание
Введение .............................................................................................................................. 6
1. Теоретические основы создания маркетингового интернет-инструментария для
формирования и развития отношений с потребителями поколений Y и Z ............. 12
1.1. Маркетинг взаимоотношений с потребителями в цифровую эпоху .............. 12
1.2. Концептуальные основы теории поколений в маркетинге.............................. 27
1.3. Модели поведения потребителей в цифровой среде ........................................ 44
2. Исследование коммуникационных интернет-инструментов для формирования
взаимоотношений с поколениями Y и Z на рынке недвижимости ........................... 61
2.1. Анализ трендов развития рынка коммуникационного интернетинструментария ............................................................................................................. 61
2.2. Исследование потребительского поведения поколений Y и Z в цифровой
среде при выборе недвижимости................................................................................ 73
2.3. Анализ возможностей рынка недвижимости для сегмента студенческой
молодёжи...................................................................................................................... 100
3. Проект создания сетевой коммуникационной площадки «Студенческая
недвижимость» для аренды, найма и покупки недвижимости ................................ 107
3.1. Сущность проекта и планирование коммуникаций сетевой площадки ...... 107
3.2. Календарное планирование и управление рисками проекта ......................... 114
3.3. Социальный эффект проекта.............................................................................. 121
Заключение...................................................................................................................... 124
Список литературы ........................................................................................................ 126
Приложения .................................................................................................................... 138
Приложение А ............................................................................................................. 138
Приложение Б .............................................................................................................. 139
5
Введение
Актуальность исследования.
Один из пунктов концепции долгосрочного социально-экономического
развития Российской Федерации направлен на создание условий для успешной
социализации, эффективной самореализации молодёжи, а также развитие её
потенциала в интересах инновационного развития страны.
Жилищные проблемы негативно влияют на демографический рост в
стране, качество и уровень жизни молодых людей. Повышение вовлеченности
молодых людей в модернизацию экономики возможно при улучшении
жилищных условий.
В связи с этим растёт значимость решения жилищного вопроса для
студентов. Нужно отметить, что студенческую недвижимость только начинают
рассматривать
как
новую
сферу
деятельности
на
рынке
со
своими
характеристиками и особенностями [1]
При работе со студентами особую значимость представляет маркетинговое
использование ролевой теории. [2] Дело в том, что большинство крупных
агентств недвижимости не считают студентов своей целевой аудиторией, однако
студенчество – это хорошее время чтобы завоевать доверие будущего
платёжеспособного
слоя
населения:
предложить
заселение
в
частное
студенческое общежитие, помочь с арендой первой квартиры, а затем уже
подвести к покупке собственного жилья. К тому же, издержки по привлечению
новых покупателей, по различным оценкам, в три-десять раз больше затрат,
необходимых для сохранения уже имеющихся. [3]
Согласно ролевой теории, сегодняшний студент, находящийся в поисках
жилья подешевле, через некоторое время устроится на высокооплачиваемую
работу и начнёт поиск квартиры для покупки. Вокруг этого необходимо
выстраивать маркетинговую стратегию компании и формировать долгосрочные
6
взаимоотношения,
рассматривая
сегмент
студентов
как
перспективное
направление для работы.
Степень разработанности проблемы.
Анализируя концепцию маркетинга взаимоотношений как основу для
разработки маркетингового интернет-инструментария, нами были рассмотрены
понятия «маркетинга взаимоотношений». Трактовки определения первым
предложил Л. Берри. Данной концепцией также занимались такие авторы, как С.
Варго, Э. Гаммессон, К. Гвиннер, Я. Гордон, К. Келлер, Ф. Котлер, И.В.
Котляревская, Р. Лаш, И.В. Лопатинская, Э. Рассел и другие.
Основу для классификации инструментария маркетинга взаимоотношений
предложили такие учёные, как Т.Ф. Евстигнеева, Н. Зелдес, Дж. Иган, Н.П.
Кетова, Н.Г. Ларкина, А.М. Макарова, Х.Э. Хершен.
Следующую группу источников составили труды, посвящённые основам
теории поколений. Данной темой занимались следующие авторы: А. Антипов,
Ю. В. Асташова, В.В. Гаврилюк, В. Лакодин, Ю.А. Левада, В.И. Пищик, Н.П.
Попов, Н. Хоув, Е.М. Шамис, В. Штраусс, Н.А. Трикоз.
В основу изучения потребительского поведения людей поколения Y и Z
легли труды таких авторов, как: С. Балмаева, А.В. Гаврилова, Е.Е. Дурнева, А.Б.
Кулакова, В.Д. Нечаев, Дж. Палфри, М. Пренски, А. Пироцкая, В.В. Радаев, И.
Чудова, Е. Шлегель. Данные авторы помогли подчеркнуть особенности
потребительских привычек молодого поколения.
Вопросами изучения влияния поколенческих аспектов на маркетинг и
бизнес в целом занимались такие авторы, как Г.Л. Багиев, Б. Жданов, О.А.
Миронова, Е.С. Митрофанова, Г.И. Чекмарёва и другие.
Такие авторы, как Р. Блэкуэлл, С. Льюис, П. Миниард, Ф. Никосиа, Дж.
Энджел, Ф. Котлер, предложили модели поведения потребителей в офлайне. За
основу для разработки модели поведения потребителей в цифровой среде взяты
труды следующих авторов: Ю. Логинова, Л. Чонг, Г. Шимански, Р.
Станиславский.
7
Информационную базу в области проектного управления составили труды
таких авторов, как В.И. Воропаев, М.А. Илышева, Ф. Котлер, В.Н. Макаров, Н.В.
Макарова, В.Л. Попов, А.Г. Степанова, В.Е. Шурко.
Объект исследования: особенности управления взаимоотношениями со
студенческой молодёжью на рынке недвижимости
Предмет
исследования:
маркетинговый
интернет-инструментарий
формирования и развития взаимоотношений с потребителями поколений Z и Y
Цель магистерской диссертации: научное обоснование теоретических
положений и разработка практических рекомендаций по созданию и
использованию маркетингового интернет-инструментария для формирования и
развития отношений со студенческой молодёжью на рынке недвижимости.
Для достижения цели были поставлены и решены следующие задачи:
1. Определить теоретические основы маркетинга взаимоотношений с
потребителями в цифровую эпоху, сравнить концептуальные основы теории
поколений в маркетинга, а также модели поведения потребителей в офлайн и
онлайн среде.
2. Проанализировать коммуникационные инструменты для формирования
взаимоотношений с поколениями Y и Z в интернете, изучить рынок
недвижимости
для
сегмента
студентов
и
провести
исследование
потребительского поведения студенческой молодёжи в интернете при выборе
недвижимости.
3. Разработать проект создания сетевой коммуникационной площадки для
аренды,
найма
и
покупки
недвижимости,
а
также
предложить
коммуникационный интернет-инструментария для формирования и развития
отношений.
Для достижения цели и решения поставленных задач в работе применялись
следующие методы исследования: анализ, синтез, сравнение, а также такие
методы маркетинговых исследований как опрос путём анкетирования в
интернете.
8
Научная новизна исследования. Научная новизна диссертационного
исследования и результатов, выносимых на защиту и полученных лично
автором, состоит в следующем:
1.
Предложена
авторская
комплексная
модель
потребительского
поведения при выборе услуги в интернете, учитывающая внутренние, внешние
побудительные факторы и интернет-инструменты.
Разработанная модель основана на модели потребительского решения в
офлайн-среде Энджела-Блэкуэлла-Миниарда и изученных 4 моделей поведения
в интернете:
- Концепт ROPO, Research Online – Purchase Offline (Поиск онлайн –
покупка офлайн);
- Концептуальная модель Цитрина;
- Интегральная модель потребительского доверия;
- Модель eCDP (Electronic Consumer Decision Process Model).
2. Определена взаимосвязь концепций маркетинга с теориями поколений,
позволившая выявить преобладающий инструментарий, который позволяет
эффективнее взаимодействовать с тем или иным поколением, включая
поколения Y и Z.
Полученные выводы также показали: чем свободнее в выборе СМИ
становится потребитель, тем дороже и сложнее становится с ним контакт. Это и
привело маркетинг к концепции выстраивания взаимоотношений.
3.
Предложена
авторская
классификация
интернет-инструментов
маркетинга взаимоотношений, включающая в себя деление инструментария на
классические
интернет-инструменты
маркетинг-микса,
специфические
интернет-инструменты формирования лояльности и интернет-инструменты
корпоративной социальной ответственности.
Данная классификация позволяет, опираясь на цели коммуникации,
выбрать подходящий набор коммуникационных форматов в интернете.
9
Практическая значимость исследования. Основные выводы, полученные
в ходе проведённого исследования, могут быть использованы при разработке
эффективной коммуникационной кампании, направленной на построение
взаимоотношений со студенческой молодёжью, а также разработан проект
сетевой коммуникационной площадки для аренды, найма и покупки
недвижимости.
Полученные
результаты,
наработки
могут
быть
применены
в
маркетинговой сфере для создания долгосрочный взаимоотношений с
молодёжью поколений Y и Z.
Эмпирическая база.
В качестве эмпирической базы для анализа коммуникационных интернетинструментов выступают данные отчётов АКАР, исследования Barometer от
Kantar, статистические данные социальных сетей, исследования Nielsen,
BrightLocal, YouScab, опросы PRT Edelman Affilate, а также исследования
Яндекса.
Эмпирическая база для анализа потребительского поведения поколения Y
и Z состоит из исследований Google, опроса ВЦИОМ, данных веб-аналитики
интернет-ресурсов, исследования Яндекс.Маркета и агентства GfK Rus,
исследования Mail.ru Group, ГК ФСК, а также данные, полученные автором
исследования.
Для анализа рынка недвижимости использована аналитика Уральской
палаты недвижимости, Постановление Правительства РФ, проект федерального
бюджета РФ, статистика вузов и открытые данные страниц в социальных сетях.
Структура диссертации: введение, в котором определена актуальность,
цель,
задачи,
объект
и
предмет
исследования,
методологический
инструментарий, практическая значимость и новизна. В первой главе уделено
внимание
теоретическим
основам
создания
маркетингового
интернет-
инструментария для формирования и развития отношений с потребителями
поколений Y и Z. Во второй главе проведено исследование коммуникационных
10
интернет-инструментов для формирования взаимоотношений с поколениями Y
и Z на рынке недвижимости. В третьей главе предложен проект создания сетевой
коммуникационной площадки «Студенческая недвижимость» для аренды, найма
и покупки недвижимости. В заключении подводятся итоги данной выпускной
диссертационной работы. Список литературы содержит 118 источников.
11
1. Теоретические основы создания маркетингового
интернет-инструментария для формирования и развития
отношений с потребителями поколений Y и Z
1.1. Маркетинг взаимоотношений с потребителями в цифровую эпоху
В условиях рыночной экономики ориентация на потребителя уже давно
стала важнейшим принципом и главной целью предприятия в сфере услуг. На
рынке недвижимости потребитель становится более осведомлён в вопросах
поиска жилья, множество компаний, риэлторских агентств конкурируют за
внимание клиентов, возникают новые сервисы. В таких условиях становится
недостаточно одностороннего контакта компании с покупателем, и всё больше
компаний осваивают интернет как основное средство коммуникации с
существующими и потенциальными потребителями.
Развитие Интернета и информационных технологий не только сокращает
время на покупочный процесс, но и стирает грань между производством и
потреблением, втягивая потребителя в процесс создания нужного ему продукта.
Главными потребительскими ценностями, согласно подходу И. Котляревской, в
таком обществе становятся:
1. временной фактор - сокращение времени на поиск, выбор и покупку
товара и услуги;
2. полное
сопровождение
удовлетворения
потребности
дополнительными товарами и услугами;
3. решение потребительской проблемы, где и когда это удобно
потребителю.
Исследование потребительских предпочтений, проведённое компанией
Deloitte «Товары «на заказ»: развитие массовой персонализации» показывает,
что в некоторых сегментах более 50% представителей молодой аудитории
заинтересованы в индивидуальных предложениях, а свыше 70% опрошенных
готовы заплатить более высокую цену за персонализированный товар. [1]
12
Если рассматривать аудиторию без привязки к возрасту, cтатистика также
подтверждает, что улучшение покупательского опыта через основанную на
данных персонализацию увеличивает вовлеченность клиентов, лояльность к
бренду и доходы: 73% потребителей любят, когда бренды персонализируют свои
продукты и услуги. [4]
Понимание этого факта приводит к необходимости работы над
взаимоотношениями с потребителями, ведь только поняв клиента, изучив его
требования, историю обращений, можно сделать подходящее индивидуальное
предложение.
У компаний есть возможность создать страницу бренда практически во
всех социальных сетях. Цель создания – выстраивание долгосрочных отношений
с целевой аудиторией, выработка лояльного отношения к бренду. Рост
активности при работе с потребителями приводит к двум растущим тенденциям:
рост востребованности специалистов в области SMM и специалистов по работе
с данными. В 2018 г. количество вакансий с упоминанием специальности data
scientist (специалист по данным) выросло в 7 раз по сравнению с 2015 г., а
вакансий с ключевыми словами machine learning – в 5 раз, говорится в
совместном исследовании Академии больших данных MADE Mail.ru Group и
HeadHunter. [5] С 2016 по 2019 год востребованность SMM-менеджеров и
медиабайеров увеличилась в 3,5 раза, причём число вакансий для представителей
этих профессий росло стабильно от квартала к кварталу. [6] Таким образом
компании делегируют работу со взаимоотношениями в рекламные агентства или
нанимают штатных специалистов.
Всё это говорит об актуальности и необходимости управления
взаимоотношениями с клиентами, а также со всеми заинтересованными
сторонами (поставщикам, СМИ, дистрибьюторами, персоналом и т.д.).
именяется роль потребителя в "новой" экономике, за которыми необходимо
следовать. Активность и вовлечённость потребителей растёт. Сегодня
13
потребителю, благодаря интернету, легче принять участие в процессе создания
ценности.
Для
понимания
рассмотреть
концепции
эволюционное
маркетинга
развитие
взаимоотношений
предшествующих
нужно
концепций
маркетингового управления.
В зависимости от состояния развития производительных сил, рынка,
рыночных отношений, система взглядов маркетинговой философии менялась.
Содержание
управленческих
индивидуализации
концепций
потребностей
человека
обусловлено
и
процессом
пролонгированностью
удовлетворения их не только в рамках сегодняшнего дня, но дня завтрашнего.
[Котляревская И.В. Маркетинг партнёрских отношений…] В современной
литературе по маркетингу выделяют наиболее популярные из них:
- производственная концепция (1860-1920 гг.): увеличение объемов
производства существующего ассортимента товаров, снижение себестоимости и
цены для покупателя;
- товарная концепция (1920-1930 гг.): совершенствование потребительских
свойств товара;
- сбытовая концепция (1930-1960 гг.): интенсификация сбыта товаров за
счет маркетинговых усилий по продвижению и продаже товаров;
- концепция классического или традиционного маркетинга (1960-1980 гг.):
цели предприятия, могут быть достигнуты только благодаря исследованию
потребностей и желаний таких групп потребителей, которым предприятие
направляет и представляет изделия и услуги, удовлетворяющие потребителя.
- концепция социально-этического маркетинга (1980-1995 гг.): требует
сбалансирования всех трех факторов: прибыль фирмы, покупательские
потребности и интересы общества;
- концепция маркетинга взаимоотношений (с 1995 г. и по настоящее
время):
установление
длительных
персональных
отношений.
14
привилегированных
Как говорил Д. Паккард, сооснователь Hewlett-Packard, Маркетинг
слишком важен, чтобы отдавать его в отдел маркетинга». И действительно,
рассмотренная эволюция даёт чёткое понимание, что за маркетинг и
формирование отношений с клиентами становится ответственна вся система
управления фирмой.
Времена сбытовой концепции, когда для успеха предприятия и достижения
больших объёмов продаж нужны усиления по продвижению товаров и услуг,
прошли.
Узость подхода традиционного маркетинга, который был распространён в
доцифровую эпоху, отмечен И. Котляревской: традиционный маркетинг
предполагает
удовлетворение
многочисленных
клиентов,
а
немногочисленных
маркетинг
партнерских
потребностей
отношений–
удовлетворение многочисленных потребностей немногочисленных клиентов. [7]
Подробное сравнение маркетинга взаимоотношений с традиционным
маркетингом ещё в 1987 году провел Р. Дайер и Х. Шурр. Сравнение приведено
в таблице 1 [8]
Таблица 1 - Маркетинг взаимоотношений против традиционного
маркетинга
Традиционный маркетинг
Маркетинг взаимоотношений
Тенденция к продажам
Тенденция к удержанию клиентов
Случайные отношения с клиентом
Постоянные отношения с клиентом
Фокус на особенностях продукта
Фокус на ценности клиентов
Краткосрочное планирование
Долгосрочное планирование
Низкий акцент на обслуживании
Сильный акцент на обслуживании
клиентов
клиентов
Отсутствие внимания к ожиданиям
Внимание на ожидания клиентов
клиентов
15
Из данной таблицы можно отметить, что маркетинг взаимоотношений
придает большую значимость личности и индивидуальным подходам, нежели
предшествующий ему традиционный маркетинг. Делается особый упор на
обслуживание клиентов для удержания и выстраивания долгосрочных
отношений.
Сам термин «маркетинг взаимоотношений» ввёл Л. Берри в 1983 году:
Маркетинг взаимоотношений – завоевание клиентов, поддержание и
укрепление взаимоотношений с ними.
Несмотря на раннее возникновение термина, распространение концепция
начала получать только в 1990-х годах.
Так, в 1998 году Гвиннер рассмотрел преимущества маркетинга
отношений с точки зрения клиента. Выделим основные: уверенность в
предлагаемом продукте или услуге, снижение стресса и тревоги, специальные
цены, дополнительный сервис, приоритет перед другими клиентами. [9]
Из этого можно отметить, что взаимная поддержка, сотрудничество с
клиентом
имеют
Выстраивание
важное
значение
долгосрочных
в
отношений
маркетинге
взаимоотношений.
рассматривается
как
ключ
к
конкурентному преимуществу.
Маркетинг взаимоотношений не имеет чётких понятий в научной
литературе. В отличии от традиционного маркетинга, в научном сообществе до
сих пор ведутся дискуссии об определениях маркетинга взаимоотношений.
Долгое время маркетинг взаимоотношений рассматривался только в
цепочке «компания – потребитель». В 2001 г. Я. Гордон говорит о том, что
процесс маркетинга взаимоотношений – это совместный процесс, в котором
принимают участие как производитель товара или услуги, так и потребитель:
Маркетинг
партнерских
отношений
как
непрерывный
процесс
определения и создания новых ценностей вместе с индивидуальными
покупателями, а затем совместного получения и распределения выгоды от этой
деятельности между участниками взаимодействия.
16
Подтверждение этому термину мы видим и в существующей цифровой
среде. Сегодня в среде smm-специалистов появился такой термин, как
«пользовательский
контент»
(или
UGC
-
User
Generated
Content).
Пользовательский контент – это оригинальный контент, который создается
аудиторией бренда. Использование UGC выгодно обеим сторонам – и компании,
и пользователям. Компании оно выгодно получением фантастического
количества свежих идей и уникального контента. А пользователям создание
UGC позволяет сотрудничать с любимым брендом, выразить себя творчески,
получая за это различные вознаграждения и скидки, и даже вносить какие-то
свои, пусть и маленькие, изменения в компании. [10]
Далее Ф. Котлер и К. Келлер в 2007 г. определяют маркетинг
взаимоотношений
как
процесс
отношений
с
ключевыми
рыночными
партнёрами:
Маркетинг взаимоотношений (партнерских отношений) – это практика
построения долгосрочных взаимовыгодных взаимодействий с партнерами
компании (покупателями, поставщиками, дистрибьюторами и др.) в целях
установления длительных привилегированных отношений.
Наблюдающаяся активность компаний в интернете, smm-стратегии бренда
также
показывают,
непосредственных
что
компании
клиентах.
Так,
не
только
например,
сосредотачиваются
для
потенциальных
на
и
существующих инвесторов и партнёров проводятся следующие активности для
управления статусом в информационном пространстве: работа с отзывами на
сторонних сайтах, комментарии и авторские колонки в авторитетных СМИ,
экспертный контент от компании на внутренних и внешних ресурсах и т.д.
С. Варго и Р. Лаш отмечают, что концепция маркетинга, ориентированная
на
услуги,
может
быть
описана
как
«развитие
взаимоотношений
с
потребителями, которые вовлекают последних в создание кастомизированных,
устойчивых к конкуренции предложений ценности для удовлетворения их
специфических потребностей».
17
Расширяет определение маркетинга представитель скандинавской школы
Э. Гаммессон, который говорит о том, что «маркетинг взаимоотношений – это
нечто большее, чем двусторонние взаимоотношения продавца и покупателя,
скорее, он включает в себя весь набор взаимоотношений, связей и
взаимодействий, которые компания (вернее, ее персонал или представители)
осуществляет в рамках своей коммерческой деятельности. [11]
Также, как одну из предпосылок возникновения «маркетинга под клиента»
с персонализацией потребностей, И.В. Котляревская в своих работах выделяет
скорость развития потребностей в последние два десятилетия ХХ и начале ХХI
века, а также процесс комплексирования разных потребностей, при котором одна
потребность вызывает возникновение другой, требуя иногда разных товаров и
услуг.
По
мере
персонализации
потребностей
происходит
втягивание
потребителей в совместный процесс создания ценности, что меняет концепцию
маркетинга и конфигурацию взаимодействия с компанией. [12] В своих работах
И.В. Котляревская даёт определение деловой сети:
Деловая сеть - добровольное и равноправное объединение предприятий
внутри – и межотраслевой принадлежности для реализации общей стратегии,
направленной на получение дополнительных конкурентных преимуществ и
более
полное
удовлетворение
усложняющихся
и
комплецированных
потребностей рынка.[13]
Отсюда
приходит
понимание,
что
маркетинг
взаимоотношений
невозможен без комплексного подхода, т.е. необходимо как выстраивание
отношений с потребителями, так и с ключевыми партнёрами. Широкие
возможности
для
этого
открывают
современные
коммуникационные
технологии.
Проанализировав определения различных национально-региональных
школ, можно наблюдать эволюцию определений в сторону маркетинга
взаимоотношений как процесса совместного сотрудничества предприятия и
ключевых партнёров с целью выстраивания долгосрочных отношений.
18
Р. Эбрат выделяет следующие принципы маркетинга взаимоотношений:
а)
маркетинг
взаимодействии,
взаимоотношений
противопоставляемом
делает
упор
отдельным
на
длительном
трансакциям
и,
как
следствие, на удержании потребителей против их привлечения;
б) маркетинг взаимоотношений имеет экономическое обоснование
удержания
потребителей,
что
включает
нацеливание
на
прибыльных
потребителей/потребительские сегменты;
в) в маркетинге взаимоотношений делается больший упор на качество, чем
в традиционной концепции маркетинга;
г)
традиционный
построения
комплекс
долгосрочных
маркетинга
взаимоотношений
(«4р»)
с
недостаточен
потребителем,
для
поэтому
маркетинг взаимоотношений оперирует расширенным комплексом маркетинга;
д) важной составляющей МВ является внутренний маркетинг [14].
Существуют также различные классификации инструментов маркетинга
взаимоотношений. Такие учёные, как Х.Э. Хершген, A.M. Макарова и Н. Зелдес,
приводят деление инструментов удержания и формирования отношений с
клиентами на три категории:
1) Классические инструменты маркетинг-микса. Для
товаров и услуг наиболее высокое значение имеют:
- привлекательные цены;
- характеристики продукта;
- стандарты сервиса;
- классическая реклама;
- бонусные программы;
- ассортимент;
- дружелюбие, приветливое отношение персонала;
- стандарты сервиса;
- индивидуализация продукта.
19
большинства
2) Специфические инструменты формирования лояльности, среди которых
по данным исследователей наиболее эффективны для сферы услуг онлайнмаркетинг, индивидуализация продукта и бонусные программы.
3) Инструменты корпоративной социальной ответственности, среди
которых наибольшее значение имеют:
- социальная ответственность предприятия;
- ответственность по отношению к окружающей среде;
- предпринимательская этика;
- кадровая политика предприятия. [15]
Данный подход к составу инструментария маркетинга отношений,
представленный в 2010 году, имеет комплексный подход, который включает в
себя ориентацию на человеческое поведение, маркетинг делает упор на
социальное и экологичное окружение. Возникает ответственность не только за
коммуникацию
с
потребителем,
растёт
социальная
ответственность
предприятия.
Интересно также рассмотреть предшествующие подходы. Так, например,
Т. Евстигнеева в 2008г. выделяет 3 основных инструмента: прямой маркетинг,
персональные продажи, связи с общественностью. Данный подход довольно
ограничен, но делает акцент на личный контакт с потребителями (прямой
маркетинг и персональные продажи).
Дж. Иган считает эффективным «частотный маркетинг». В данном случае
потребителям предлагается членство в клубах, подписка на информационные
бюллетени, покупки по специальным ценам и прочие привилегии. Кроме того,
данный автор выделяет маркетинг с опорой на благотворительность, совместный
брендинг, дружественные пакеты услуг и инструменты, позволяющие
таргетировать потребителей: к примеру, разные формы коллективного
страхования, общества по интересам, финансируемые производителями и т. д.
[16].
20
Подход Дж. Игана направлен на формирование приверженности
определенным брендам и на поощрение чаще использовать товары и услуги
компании. Основное преимущество данного подхода – принцип таргетирования
определённых групп клиентов и применения персональных инструментов для
удержания. Однако, подобный инструментарий не даёт возможности наладить
личный контакт с потребителем.
В 2013 году такие авторы, как Н. Ларкина, Н. Кетова, говорят о приоритете
новых технологий при формировании отношений с потребителями. Среди
инструментов выделяются: спонсоринг, брэндинг, выставочная деятельность и
ярмарки, CD-маркетинг, интернет-коммуникации.
Тот факт, что авторы начинают говорить об интернет-коммуникации,
безусловно,
связан
с
растущим
ассортиментом
интернет-инструментов,
вовлечённостью потребителей и брендов.
Действительно, нельзя не отметить, как распространение интернета,
которое
даёт
компаниям
возможность
дистанционно
и
постоянно
коммуницировать с клиентами, дало основу для распространения определения
«цифровой
маркетинг»,
который
подразумевает
интерактивные
взаимоотношения с потребителями и использование интернета как важного
инструмента формирования отношений.
Цифровой маркетинг (англ. digital marketing, диджитал-маркетинг) —
общий термин, используемый для обозначения таргетивного и интерактивного
маркетинга товаров и услуг, использующего цифровые технологии для
привлечения потенциальных клиентов и удержания их в качестве потребителей.
[17]
Данное определение хорошо перекликается с первым определением
«маркетинга взаимоотношений» Л. Берри. Взаимоотношения с потребителями
по-прежнему
являются
ключевым
конкурентоспособность компании на рынке.
21
фактором,
определяющим
По сути, определение цифрового маркетинга говорит только о появлении
нового инструмента, обеспечивающего взаимодействие с клиентами и бизнеспартнёрами, - интернета.
Среди наиболее популярных методов взаимодействия с помощью
интернета можно выделить: поисковую оптимизацию, поисковой маркетинг,
контент-маркетинг, маркетинг влияния, маркетинг в социальных медиа, прямые
рассылки, контекстная реклама и так далее. Цифровой маркетинг – это
совокупность перечисленных методов взаимодействия для продвижения и сбыта
товаров и услуг.
Преимущества
цифровизации
в
рамках
маркетинга
партнёрских
отношений также отмечает и И. Котляревская: маркетинг партнерских
отношений
предоставляет
покупателям
возможность
решить,
как
они
собираются связываться с предприятием, используя те или иные средства
массовой информации, как часто они будут делать это. Используя такие
технологии, как Интернет, компьютеризированная телефонная система в центре
обработки заказов, встроенные вычислительные средства на кассовом
терминале, киоски, кредитные карточки с микропроцессором, интерактивные
системы с речевым ответом, компании могут предложить покупателям
огромный
выбор
коммуникационных
возможностей
для
того,
чтобы
заинтересовать, информировать и управлять каждым покупателем с полным
знанием его предпочтений и поведения. [18] Таким образом, интернет лишь
помогает компаниям расширить возможности связи с клиентом и поддерживать
отношения на регулярной основе.
На практике же нельзя разделять маркетинг взаимоотношений в онлайн и
оффлайн-среде. Для построения эффективной связки двух сред, а также для
автоматизации управления взаимоотношениями с клиентами, поставщиками, в
маркетинговой деятельности используют CRM-системы. CRM-система – это
важный компонент маркетинга взаимоотношений.
22
И.
Котляревская
предлагает
следующий
алгоритм
завоевания
потребителей на длительную перспективу:
1. сегментирование на основе ценности потребителей для компании, чтобы
определить оптимальные инвестиции на обработку каждого клиента;
2. сегментирование этих потребителей по их потребностям запросам для
создания в соответствии с ними рыночных предложений, за тем – определение
чувствительности к ценам, что позволит решить вопрос, стоит ли оказывать
некоторые бесплатные услуги и обслуживать по более низким ценам.
3. создание длительных связей между ними. Он предполагает, во-первых,
разведку рынка и, во-вторых, оперативный анализ и использование информации
о нем.
Современные CRM-системы помогают компаниям реализовывать каждый
шаг предложенного алгоритма. Современные CRM-системы предлагают полный
набор возможностей и функций для повышения эффективности маркетинговой
деятельности, для управления расходами на маркетинг и увеличения
рентабельности бизнеса в целом. CRM помогает повышать качество услуг, что
стимулирует рост доверия потребителей и увеличивает ценность бренда.
CRM (Customer Relationship Management) – технология управления
взаимоотношениями с клиентами, ориентированная на удержание и привлечение
клиентов посредством создания маркетинговых взаимодействий, партнерства,
индивидуализации взаимоотношений и формирования более высокой ценности
отношений. [19]
Снабжая сотрудников компании всей необходимой, полной и оперативной
информацией, CRM-система помогает компании наладить эффективные
взаимоотношения с клиентами за счет лучшей координации деятельности и
более точного воздействия на целевые группы. При этом совершенствуются все
аспекты взаимодействия с клиентами как связанные с той или иной
маркетинговой кампанией, так и не связанные с конкретными инициативами, по
23
всем
возможным
каналам.
В
результате
компания
получает
важное
преимущество – повышение уровня лояльности клиентов [20]
Как правило, результаты использования CRM выходят за рамки
собственно CRM. Например, анализ времени и затрат на цикл продаж, на разных
этапах и фазах продаж позволяет проводить оптимизацию сокращения издержек.
Выявление приоритетных клиентов по разным критериям (доход/затраты)
позволяет повысить доходность работы каналов сбыта. Выявление типичных
проблем/запросов,
выработка
типичной
реакции
на
них
позволяет
минимизировать время реакции работника.
Процессы CRM включают в себя две составляющие – «Front-office» и
«Back-office». «Front-office» направлен на решение задач управления сбытом,
маркетингом и сервисным обслуживанием клиентов. В состав «Front-office»
входят программное обеспечение центра обработки обращений (call-center),
компьютерная телефония, видеоконференции, электронная почта, Интернетсерверы, электронная коммерция. «Back-office» направлен на решение
следующих задач: обработка заказов клиентов, логистика, контроль за
взаиморасчетами, а также за исполнительской деятельностью.
Среди
наиболее
узнаваемых
CRM-систем:
Битрикс24,
Мегаплан,
AmoCRM, «Простой бизнес». Большинство CRM-систем имеют схожий
функционал, на рынке существуют решения для узкоспециализированных сфер
бизнеса, однако крупные компании могут позволить себе создание собственной
системы,
которая
бы
удовлетворяла
всем
требованиям
организации
взаимоотношений с клиентами и, соответственно, была бы более гибкой при
изменении процессов.
CRM-системы интегрируются со всеми каналами взаимодействия с
клиентами: от телефонии, сайта до социальных сетей.
Различные источники, такие как исследования META Group, Gartner
Group, ISM, выделяют основные категории эффектов от внедрения CRM-систем
на предприятиях, представленные на рисунке 1.
24
Рис. 1 - Эффекты от внедрения CRM-систем на предприятии
Для оценки эффекта от внедрения CRM может быть использован метод
анализа нескольких ключевых показателей до и после (а также в ходе)
изменений. Это те измерения, в разрезе которых компания будет в дальнейшем
оценивать эффективность своих отношений с клиентами. [21].
Среди основных показателей для сравнения можно выделить: процент
отклика потенциальных клиентов на маркетинговые обращения (реакция
аудитории); прирост новых клиентов (норма возврата); стоимость покупки; доля
успешных сделок; длительность цикла продаж; время жизни клиента,
пожизненная ценность клиента, среднее время решения типовых проблем
сервисной службой и т.д.
Следующий компонент управления взаимоотношений с потребителями в
цифровой среде – социальные медиа. Под социальными медиа понимаются
любые формы интернет-коммуникаций: социальные сети, блоги, сайты, в
которых пользователи могут создавать онлайн-сообщества, обмениваться
информацией.
25
Термин «социальные сети» был введен в 1954 г. социологом из
Манчестерской школы Джеймсом Барнсом и обозначал социальную структуру,
состоящую из группы узлов, которыми являются социальные объекты
(общность, социальная группа, человек, личность, индивид) [22].
По мнению Д.М. Бойд и Н.Б. Элисон виртуальной социальной сетью (social
network site) является базирующийся на Интернет-технологиях сервис, который
позволяет отдельным пользователям [23]:
- Создавать открытые (публичные) или частично открытые профили
пользователей;
- Создавать список пользователей, с которым они состоят в социальной
связи;
- Иметь доступ к спискам коммуникаций «друзей», т.е. к социальным сетям
других пользователей внутри системы.
С каждым днём растёт число пользователей социальных сетей. Понимание
компаниями необходимости взаимодействия с потребителями в социальных
медиа приводит к росту популярности маркетинга в социальных сетях.
Маркетинг в социальных медиа (Social Media Marketing, SMM) - это
коммуникации с аудиторией социальных сетей и форумов от имени бренда или
организации. [24]
Сегодня большинство компаний создают собственные корпоративные
страницы и сообщества во многих популярных соц. сетях (ВКонтакте, Facebook,
«Одноклассники»), с помощью которых они активно взаимодействуют с целевой
аудиторией, наполняют страницы полезным и увлекательным контентом,
проводят викторины и конкурсы среди пользователей.
На данный момент с уверенностью можно сказать, что социальные сети
стали неотъемлемой частью ежедневной жизни людей. Естественным образом
же стали новой платформой для развития бизнеса. Главным плюсом SMM
является быстро налаживаемая обратная связь. Запустив продукт в «массы»,
можно получить отзывы о нем уже в течение нескольких секунд. Настолько
26
быстрый контакт с клиентом позволяет моментально реагировать на замечания,
касающиеся продукта.
Для выстраивания долгосрочных взаимоотношений через социальные сети
SMM-специалист должен проработать каждый из следующих блоков: анализ
целевой
аудитории,
контент-менеджмент,
визуальное
оформление,
коммуникации, работа с лидерами мнений, аналитика.
На данный момент аудитория социальных сетей считается самой объемной
и сегментированной, что позволяет быстро найти своего «зрителя» и работать с
конкретной целевой аудиторией. Именно работа с определенным кругом людей
определяет разницу между SMM и PR, задача которого стоит в создании единого
образа продукта для всех, в то время как SMM пытается найти индивидуальный
подход к каждому клиенту.
Подытоживая, можно сказать, что онлайн коммуникации позволяют
брендам тратить меньшие усилия для поддержания регулярного контакта с
клиентами,
индивидуализации
предложений,
используя
различные
инструменты, как традиционного маркетинга, так и современные технологии:
поисковой маркетинг, контекстная реклама, таргетированная реклама, CRMсистемы, SMM.
1.2. Концептуальные основы теории поколений в маркетинге
Если раньше для успеха бизнеса требовалось изучить факторы поведения
и принятия решения о покупки своего потребителя в оффлайн-среде, а интернет
использовался лишь для информирования покупателей об условиях покупки и
определённых характеристиках товара или услуги, то сегодня, когда
современные интернет-технологии занимают всё большую долю в комплексе
маркетинга организаций, рассматривать поведение потребителей нужно
комплексно.
27
Для успешного взаимодействия с потребителями необходимо знать
каналы, по которым с ними эффективнее коммуницировать и выстраивать
долгосрочные взаимовыгодные взаимоотношения, а для этого необходимо
изучить потребительское поведение в цифровой среде.
Ряд современных тенденций, происходящих в настоящее время в обществе
и экономике, обусловил переход к новому этапу в развитии маркетинга, который
характеризуется использованием теорий поколений в маркетинге. В его основе
лежит дифференцированный подход к работе с покупателями, принадлежащими
к различным поколениям и обладающими в силу этого различными
ценностными ориентирами. В частности, это касается их потребительских
предпочтений, культуры потребления, способов осуществления покупок и т.д.
Это предопределило развитие новых форматов и новых инструментов
маркетинга, ориентированных на предпочтения экономически активных
поколений.
Однако, такие авторы, как В. Лакодин, говорят об устаревании
классических теорий поколения из-за ряда упрощений, которые вытекают при
использовании классической теории поколений. По мнению автора, сегодня мы
живём в эпоху микрогрупп, когда интернет-технологии позволяют прицельно
показывать
рекламные
объявления
узкому
сегменту
потребителей,
а
использование широкой теории поколений позволяет нацелиться на большой
охват, что также конкурирует в эффективности с точечным таргетингом. [25]
С одной стороны, можно согласиться с мнением об устаревании
применения
классической
теории
поколений,
ведь,
действительно,
таргетинговые инструменты позволяют целиться в микрогруппы, и маркетологи
уже давно не используют только один лишь демографический таргетинг. Но
нужно понимать, что классические «широкие» теории поколений дают базовый
портрет потребителя, «каркас», на который можно накладывать дополнительные
описания поведения потребителя.
28
Так,
например,
данное
исследование
посвящено
изучению
потребительского поведения студенческой молодёжи. Для формирования общей
картины поведения потребителей необходимо для начала исследовать группу
«молодёжь», а для этого необходимо обратиться к определению и описанию
того, кто относится к данной категории.
Существует множество подходов к определению возраста молодёжи.
Согласно распоряжению Правительства РФ от 29.11.2014 N 2403-р «Об
утверждении Основ государственной молодежной политики Российской
Федерации на период до 2025 года», социально-демографическая группа
«молодёжь» включает лиц в возрасте от 14 до 30 лет, а в некоторых субъектах
РФ – до 35 и более лет. [26]
Столь широкий возрастной диапазон не даёт возможности характеризовать
молодёжь и требует рассмотреть существующие теории поколений для
выявления основных ценностей и моделей потребительского поведения.
Одним из наиболее перспективных направлений применения теории
поколений в маркетинге является ее использование при сегментации
потребителей.
Поколенческий
подход
к
сегментации
обладает
рядом
преимуществ, среди которых такие авторы, как Ю.В. Асташова, выделяют:
1. Данный подход ориентирован на стратегическое и долгосрочное
взаимодействие с потребителями.
2. Поколение как группа потребителей имеет постоянный состав
индивидов, в отличии от возрастной группы потребителей, состав
которой постоянно меняется, что позволяет компании стратегически
сосредоточиться на существующих и «понятных» с точки зрения
потребностей клиентах.
3. Ценности, как критерий сегментирования, соответствуют современным
маркетинговым подходам и концепциям и создают предпосылки для их
развития. [27]
29
Для использования поколенческого подхода при сегментации нужно
рассмотреть эволюцию теории поколений до нашей цифровой эпохи. Подобный
анализ позволит рассмотреть различные точки зрения к классификации
поколений и определить основные преимущества и недостатки подходов.
Поколенческая
тематика
достаточно
широко
представлена
в
исследованиях российских и зарубежных ученых.
В 1991 году Н. Хоув и В. Штраусс выявили определённый закономерности,
лежащие в основе чередования поколений. По мнению авторов, интервал,
отводимый на формирование каждого отдельного поколения, составляет
двадцать лет, через четыре поколения (то есть восемьдесят лет) цикл
повторяется. Теория Хоува - Штраусса утверждает, что формирует и определяет
поколение не только и не столько возраст, сколько ценности людей, которые
формируются под влиянием общественных, политических, экономических,
социальных.
Согласно их пониманию, люди, родившиеся в определенный период
времени (в среднем около 16–20 лет), имеют общие жизненные ценности и
социально-психологические
особенности
[28].
На
процесс
первичной
социализации поколения оказывают влияние глобальные события, социальные,
культурные и экономические особенности страны, семья и факторы личной
жизни человека. Ценностные ориентиры, усвоенные на первом этапе
социализации, могут сохраняться на всю оставшуюся жизнь и определять
потребительское поведение поколения [28].
Авторы выделяют 4 типа поколений, сменяющих друг друга:
− пророки (идеалисты);
− кочевники;
− герои;
− художники.
Основываясь на этих выводах, Хоув и Штраус разработали классификацию
основных поколений XX и XXI вв.:
30
1) первое поколение («GI»), или поколение победителей и строителей
(род. в период с 1900 по 1923 гг.);
Данному поколению присущи семейные ценности, любовь к труду,
высокая степень ответственности, высокие религиозные убеждения, чтимые
традиции и твердость суждений.
2) молчаливое поколение (род. с 1923 по 1943 гг.);
Формируются и выделяются новые ценности как честь и достоинство,
неукоснительное соблюдение законов, преданность Родине, должностной
статус.
3) поколение беби-бумеров (род. с 1943 по 1963 гг.);
Выделяемые ценности: приоритет личностного роста, дух коллективизма
и сплоченность команды, значимость молодого поколения.
3) поколение X, или неизвестное поколение (род. с 1963 по 1983 гг.);
Свойственна прагматичность и самостоятельность. Прагматичность
проявляется в отношении «иксов» к политике и общественной жизни: в отличие
от предыдущих поколений, представители Поколения X не склонны
идеализировать политических и общественных лидеров и большей степени
опираются на долгосрочные и систематические изменения в обществе.
4) поколение «Миллениум» (род. с 1983 по 2003 гг.)
Для данного поколения интернет, социальне сети и другие виртуальные
способы коммуникации стали обыденностью и во много заменили телефонные
звонки,
живое
общение.
Поколение
характеризуют
как
общительнх,
амбициозных людей, отличающихся либеральными взглядами на общество.
Данная классификация имеет значительные ограничения в нашей стране,
ведь Россия на протяжении всей истории переживала другие значимые события.
Именно этот факт не позволяет применять теорию поколений Хоува-Штраусса в
наших реалиях, на наших потребителях.
31
К тому же, учёные критикуют данный подход, утверждая, что авторы мало
опирались
на
эмпирические,
социологические
данные,
их
выводы
в
значительной степени «pop-culture», художественная фантазия. [29]
Однако данная теория послужила хорошей основной для российских
учёных при формировании адаптированной теории поколений с учетом тех
событий, которые происходили в стране.
Российские ученые не остались в стороне от американских коллег и
предложили
варианты
периодизации
поколений,
адаптированные
к
историческим событиям нашей страны.
В частности, Н.П. Попов отмечает: жесткая периодизация поколений – их
длительность в 20 лет плохо коррелирует с историей – крупные события в мире
и соответствующие им поколения плохо вписываются в 20 лет, великая
депрессия длилась 10 лет, а вторая мировая война и того меньше. Некоторые
периоды (как, например, «беби-бумеры» и «поколение Х») включали в себя
столько драматических событий, что в это время сформировалось несколько
поколений. [29].
Другие российские ученые также занимаются вопросами адаптации
вышеуказанной теории к российским историческим условиям, что особенно
актуально, учитывая тот факт, что в советский период наша страна оставалась
достаточно закрытой и обособленной, особенно в идеологическом плане.
Подход российских исследователей к периодизации поколений и его
сопоставление с классическим подходом представлены в табл. 2. В России
теорию поколений адаптировали социологи Ю. А. Левада, В. В. Гаврилюк, Н. А.
Трикоз и психологи Е. М. Шамис и А. Антипов. В таблице 2. представлены
различия в периодизации классической теории и российской адаптации.
Согласно адаптированной теории, к Z в России относятся дети, рожденные
в 2000 г. и позднее. У этого поколения очень много имен - «Поколение Z
(Generation Z)», «Поколение MeMeMe (Generation MeMeMe)», «Net Generation»,
«Generation M» (от слова «многозадачность»), «Homeland Generation».
32
Как верно пишет Н.П. Попов, в России вместо того, чтобы разработать
свою концепцию поколений, соответствующую российской истории и
психологии населения, скопировали почти полностью американскую схему,
добавив в нее российские реалии. Подтверждение этому мы видим и в таблице,
где периодизация российских поколений не значительно отличается от
американских подходов.
Таблица 2- Классический и российский подход к периодизации поколений.
Годы рождения
Поколение
Тип поколения
Теория
Хоува-Штраусса
Российская
адаптация
Поколение GI
Герои
1901 – 1924
1900 – 1923
Молчаливое
поколение
Художники
1925 – 1942
1923 – 1943
Беби-бумеры
Пророки,
идеалисты
1943 – 1960
1943 – 1963
Поколение Х
Кочевники
1961 – 1981
1963 – 1984
Поколение Y
(Миллениум)
Герои
1982 – 2004
1984 – 2000
2000 – наст.
время
В. И. Пищик [30] предлагает свою, несколько иную интерпретацию
Поколение Z
Художники
2005
поколений в современной России на основе анализа ментальности поколений.
Границы между поколениями могут быть размытыми – колебания могут
составлять три года. В этом случае 2000–2003 гг. следует считать переходными;
у детей, родившихся в этот период, могут наблюдаться черты предыдущего
поколения Y [31]. Сегодняшние старшеклассники 15–16 лет – представители
поколения Z (согласно, теории поколений Н. Хоува и В. Штрауса), родились в
реалиях наиболее полной включенности человека в цифровое общество
[Ожиганова, 2015]. Наличие практически у каждого из них персонального
компьютера, многочисленных мобильных приложений, информационные и
коммуникативные возможности интернета являются для них обыденными
33
составляющими повседневной жизни, что, несомненно, влияет на их установки
и
ценности,
личностные
формирование
качества.
личностной
Различные
идентичности,
условия
определяет
формирования
их
личности
представителей поколений Y и Z обусловливают и их психологическое
своеобразие.
Соглашаясь с В. Пищиком, можно также отметить, что размытие границ
между поколениями обуславливается множеством факторов: от региона
проживания до семейного достатка (например, возможностями подключения
интернета в ранние годы).
Обобщение данных по имеющимся исследованиям психологических
особенностей поколений [33] позволяет сказать, что молодым людям поколения
Y свойственны следующие качества:
– хорошо развитые социальные навыки (невзирая на то, что общение,
опосредованное через социальные сети, мобильную связь, доминирует над
непосредственным общением);
– индивидуализм (при всей своей коммуникабельности «игреки» –
индивидуалисты, которым важно выразить свою точку зрения);
– значимость семьи и работы;
– неустойчивость интересов (склонность к перемене сфер и мест
деятельности,
сферы
профессиональной
деятельности,
специализаций,
нацеленность на гибкий график и возможность дистанционной работы).
Что касается психологических особенностей представителей поколения Z,
то у них можно выделить:
–
повышенную
возбудимость,
впечатлительность,
неусидчивость,
суетливость, гиперактивность;
– способность быстро обучаться и так же быстро обрабатывать
информацию;
34
– способность мгновенно переключаться с одного вида деятельности на
другой, а также действовать в условиях многозадачности, клиповость
мышления;
– достаточно высокий уровень уверенности в себе и наличие своей точки
зрения;
– погруженность в себя и неспособность общаться с окружающими как
защита от проблем современного образа жизни, как способ поставить преграду
между собой и миром [34].
Подобное описание только подтверждает размытие границ между двумя
поколениями.
Можно
индивидуализм
и
отметить
«аутизация
довольно
личности»,
схожие
черты,
неустойчивость
такие
как
интересов
и
способность переключаться между видами деятельности.
В действительности, такие выводы усложняет работу маркетологам,
которые озадачены сегментированием потребителей по поколенческой теории.
Получается, что у представителей поколений Y и Z много общих черт, и это
нужно обязательно учитывать при планировании маркетинговых активностей.
Интересными
в
данном
контексте
представляются
результаты
эмпирического исследования А. В. Гавриловой [33], проведенного посредством
методики измерения типа ментальности [30]. Было выявлено, что у
представителей поколения Y и поколения Z преобладает одинаковый –
инновационный тип ментальности, которому присущи такие социальнопсихологические характеристики, как независимость от группы, нестабильность,
открытость новому опыту, индивидуализм.
Из данной теории можно отметить, что в рамках исследуемой социальнодемографической группы «студенческая молодёжь» можно выделить 2
поколения: поколение Y и Z.
Автор
придерживается
классификации
классического
подхода
к
периодизации, адаптированного под российские реалии, где поколение Z
определяется с 2000 года рождения, а люди старше, с 1984 года – поколение Y.
35
Большой эмпирический анализ российского поколения Y в своих работах
провёл В. Радаев. Особо интересны выводы по поведению молодёжи в цифровой
среде. Было заключено, что миллениалы наиболее активны среди всех взрослых
поколений в использовании гаджетов и Интернета, они быстрее переходят к
более продвинутым в технологическом отношении гаджетам, они также более
активны в социальных сетях.
При классификации поколений социолог В. Радаев фиксировал два
интервала: годы рождения и годы вступления во взрослую жизнь. Причем,
критериальным был именно период взросления. Радаев также учёл проблему
размытых границ между поколениями и установил неровные поколенческие
шаги, варьирующиеся от 8 лет до 21 года (в зависимости от исторических
событий).
Таким образом, автор поделил поколения на оттепель (1939-1946 годы),
застой (1947-1967 годы), реформенное поколение (1968-1981 годы) и
миллениалов (1982-2000 год). [35]
Работа Радаева статистически подтверждает сделанные ранее описания
поколений Y и дают уверенную характеристику поведения молодёжи не только
в оффлайн-среде, но и в Интернете.
В рамках изучения потребительского поведения в цифровой среде
необходимо также рассмотреть классификацию М. Пренски, который при
построении теории использовал термины «цифровые аборигены» и «цифровые
иммигранты». Нужно отметить, что при создании собственных концепций, М.
Пренски опирался на междисциплинарную «теорию поколений» («generational
theory») Нейла Хоува и Вильяма Штрауса [36].
Считаю подобный подход приоритетным при изучении потребительского
поведения в цифровой среде, когда в качестве основы формирования поведения
в цифровой среде рассматривается, был ли у потребителя опыт коммуникаций
до онлайна (т.н. «цифровые мигранты») или же навыки коммуникации
формировались в онлайне («цифровые аборигены»).
36
М. Пренски заострил внимание на проблеме поколений, описывая
«цифровых аборигенов» как тех, для кого язык компьютера и интернета является
родным, и «цифровых иммигрантов» — как тех, кто не был рожден в цифровом
мире, но на определенном этапе подключился к использованию цифровых
технологий. В отличие от первых, «цифровые иммигранты», говоря на цифровом
языке «с акцентом», имеют привычку к медленному, пошаговому обучению, к
последовательному и поступательному решению задач и т. д. [37].
Позже концепция Марка Пренски была дополнена Джоном Палфри и
Урсом Гассером, которые ввели термин «Цифровые с рождения»: люди из этого
поколения не знают жизни без гаджетов. С первых дней жизни они смотрели
мультфильмы на большом мониторе, а перед сном им родители читали сказки с
экранов своих смартфонов и планшетов.
Для цифровых аборигенов все, что связано с цифровыми технологиями,
является доступным, простым и понятным, поскольку их взросление
происходило под влиянием компьютерных игр, мобильных телефонов и других
игровых средств цифровой эпохи. Объем взаимодействия этого поколения с
цифровой средой научил их думать и обрабатывать информацию иначе, чем их
предшественники.
Однако и в данной теории необходимо делать поправку на исторические
особенности стран. Согласно Пренски, граница между этими двумя группами
соответствует примерно 1980 году рождения. Пренски отмечал поведение
цифровых аборигенов на студентах-абитуриентов 2000-х годов. "Поколением Z"
в зарубежных моделях также обозначают людей, родившихся в начале 2000-х гг.,
хотя некоторые исследователи относят хронологическое начало цифрового
поколения к 1991 г., считая точкой отсчета изобретение интернета. Они живут в
окружении компьютеров, видеоигр, плееров, видеокамер, мобильных телефонов
и Сети — и все перечисленное становятся неотъемлемой частью их жизни. Таких
людей Пренски и предложил назвать «цифровыми туземцами» — носителями
родного для них цифрового языка компьютеров, видеоигр и Интернета.
37
Так или иначе, теория М. Пренски не опровергает, а лишь дополняет
классическую теорию поколений Хоува-Штрауса. Нельзя сделать однозначное
разграничение в теории М. Пренски, т.к. появление интернета и цифровых
устройств условно и зависит от множества факторов: семейный доход, ценности,
регион проживания и так далее. Но данная проблема – проблема довольно
размытых границ при определении поколений – как была во времена Хоува и
Штрауса, так и отмечается в наше время. Так, например, директор по
организационному развитию HeadHunter М. Львова также обращает внимание на
размытые границы поколений. [38]
При рассмотрении новых культурных навыков, определяющих стиль
жизни российских Z-детей, важно учесть, что только к 2010-2012 гг. в
российских городах появился дешевый широкополосный доступ в Интернет и
дешевые смартфоны, что и стало основанием для активного развития новых
привычек массовой молодой аудитории. [39].
В данной работе необходимо подробнее изучить как поведение «цифровых
аборигентов», так и «цифровых мигрантов». Под цифровыми «аборигенами» в
большинстве своём подразумеваются люди поколения Z, а под «цифровыми
иммигрантами» - представители поколения Y. Опять же, такое заключение
можно сделать с весьма большими поправками на индивидуальные различия
опыта каждого человека. В дальнейшем мы постараемся подтвердить это
предположение,
проанализировав
внешнее
окружение,
в
котором
формировались поколения.
Но перед этим разберёмся в определениях. И. Чудова и А. Пироцкая
сформулировали так:
1. «Цифровые иммигранты» — поколение, получившее преобладающую
часть коммуникативного опыта вне пользования интернетом, оффлайн, и
приступившее
к
интенсивному
пользованию
социальными
(сравнительно) позднем этапе взросления/социализации.
38
сетями
на
2. «Цифровые аборигены» — поколение, ранние этапы взросления и
приобретения опыта коммуникаций которого проходили и проходят в ситуации
сочетания онлайн- и оффлайн-практик. [40]
Показательно также исследование "Проект «Интернет-коммуникации в
представлениях
и
практиках
«цифровых
аборигенов»
и
«цифровых
иммигрантов»: линии различия поколений»" Новосибирского государственного
университета, в ходе которого определены различия между «иммигрантностью»
и «аборигенностью»:
«Иммигрантность» связана с кибероптимистичными представлениями,
когда социальная сеть и интернет в целом воспринимаются как инструмент,
открывающий
множество
«Аборигенность»,
возможностей
напротив,
несет
в
самореализации
себе
и
общения.
киберскептическое
или
киберреалистичное видение социальных сетей и интернета как привычного и
даже рутинного места обитания, с которым производится самоидентификация.
Взгляд «аборигена» на социальные сети проявляет себя в абстрактной и
негативной метафорике в описании социальных сетей (социальные сети –
«ветер», «электричество», «река Стикс»).
Принципиальное отличие «иммигранта» от «аборигена» в том, что
первыми при описании онлайн-общения производится соотнесение с оффлайнреальностью и признание ее первичности, в частности, при рассуждении о
нормальном и допустимом поведении в социальных сетях, тогда как
«аборигены» подразумевают отделенность миров онлайн- и оффлайн. [41]
Здесь можно соотнести изученные теории поколений с рассмотренной
ранее эволюцией концепций маркетинга. Результат представлен в таблице 3.
39
Таблица 3 - Сопоставление эволюции концепций маркетинга с теориями
поколений
концепция
социальноэтического
маркетинга
интенсификация
сбыта товаров за счет
маркетинговых
усилий
Беби-бумеры
исследованию
потребностей и
желаний таких групп
потребителей
Поколение Х
прибыль фирмы,
покупательские
потребности и
интересы общества
Поколение Y
(Миллениум)
40
1923 – 1943
Молчаливое
поколение
1900 – 1923
Поколение
GI
Семейные
ценности, высокая
степень
ответственности,
чтимые традиции.
1943 – 1963
совершенствование
потребительских
свойств товара
Описание
1963 – 1984
1920-1930
увеличение объемов
производства
существующего
ассортимента
товаров, снижение
себестоимости
Поколение
1984 – 2000
концепция
традиционного
маркетинга
1930-1960
сбытовая
концепция
1960-1980
товарная
концепция
1980-1995
производственная
концепция
Описание
1860-1920
Концепция
маркетинга
Преданность
Родине,
должностной
статус, честь и
достоинство.
Приоритет
личностного роста,
дух
коллективизма,
сплоченность
команды
Прагматичность,
самостоятельность,
опираются на
долгосрочные и
систематические
изменения в
обществе.
Либеральные
взгляды на
общество,
индивидуалисты,
хорошо развиты
социальные
навыки,
неустойчивость
интересов.
длительных
персональных
привилегированных
отношений.
Поколение Z
2000 – наст. время
концепция
маркетинга
взаимоотношений
с 1995 г.
Продолжение таблицы 3
Уверенность в
себе, наличие
своей точки
зрения, аутизация
личности,
повышенная
возбудимость.
Анализ соотнесения эволюции концепций маркетинга и эволюции
поколений
позволяет
отметить,
с
поправкой
на
размытые
границы,
корреляционную зависимость: выявление каждой следующей концепции
маркетинга происходит непосредственно перед определением нового поколения.
Конечно, это связано и с тем, что эволюция концепций, как и появление
новых поколений, завязаны на исторических событиях. Как писали Штраус и
Хоув, поколения, имеющие одинаковый исторический опыт в начале жизни,
формируют коллективный портрет и живут согласно похожим жизненным
сценариям. А исторический опыт (научно-технический прогресс и т.д.) влияет на
компании и применяемые концепции маркетинга.
Как только мы получаем данную корреляцию, появляется возможность
ответить на вопрос – как менялись коммуникационные инструменты на каждом
этапе маркетинговых концепций и выявить, какие инструменты использовались
для коммуникации с тем или иным поколением.
- Производственная концепция. В начале 20 века рост объёмов
производства и размера рынка приводил к распространению практики
сегментации рынка и дифференциации продукции. Так, в 1902-1910 годами
Джордж Б.Уолдрон использовал налоговые регистры, городские справочники и
данные переписей, чтобы показать рекламодателям долю образованных и
неграмотных потребителей. Это считается первым примером демографической
сегментации населения. [42]
Среди инструментов коммуникации с потребителями главенствовала
реклама в газетах. Так, например, в Канаде в начале 1900-х годов политические
партии контролировали публичную печать газет, но после 1900-го года
41
количество
рекламных
агентств
возрастает,
возникает
потребность
в
повышенном тираже, и это привело к созданию многих неполитических газет.
[43]
- Товарная концепция. В 1920-е годы реклама превратилась из простого
представления продуктов в средство для убеждения потребителей. В 1920-е годы
радио стало технологией массовой коммуникации, и уже к 1928 году
превратилось в среду, поддерживаемую рекламой, а рекламные агентства стали
заниматься разработкой программ, отвечающих потребностям и интересам их
клиентов. [44]
В 1930-х годах исследовали рынка, среди которых был Эрнест Дихтер,
выявили, что одних демографических факторов недостаточно для объяснения
различного маркетингового поведения групп потребителей. Это понимание
привело к исследованию других факторов, таких как образ жизни, ценности,
убеждения и т.д. [42], также стало предпосылкой для формирования следующей
маркетинговой концепции, ориентированной на маркетинговые усилия.
- Сбытовая концепция. В 1930-х годах продолжался рост слушателей
радио, но печатная реклама всё ещё была основной формой коммуникации.
Объём печатной рекламы в США составлял около 1 миллиарда долларов, более
75% - на газеты, в то время как радио – 3%.
Рекламодатели использовали спортивные события, освещаемые на радио,
становились спонсорами игр. В 1936 году впервые были связаны реклама и
политика во время президентской кампании в США. Эфирное время продавали
политическим кандидатам.
С 1945 года в США был снят запрет на создание телевизионных станций и
телевизоров. Это время считается начало телевизионной рекламы, и уже к 1955
году расходы на телевизионную рекламу достигают 1 миллиарда долларов. [45]
- Концепция традиционного маркетинга. 1960-е стали сложными для
рекламной индустрии. Реклама начала подвергаться критике за её пропаганду
42
материализма, рекламодателей называли шарлатанами, им угрожали усилением
государственного регулирования и повышенного налогообложения.
Печатная реклама приобрела реалистичный вид, делая упор на
фотографиях. Телевизионные ролики по мере освоения новых технологий
редактирования становились привлекательнее.
В 1964 году на экранах всех советских телевизоров появилась первая
советская реклама.
К концу 1960-х, когда надвигался экономический спад, клиенты начали
требовать, чтобы реклама оправдывала расходы. Это привело к необходимости
проведения маркетинговых исследований. Также позиционирование стало
основой рекламных стратегий 1970-х годов. [46]
- Концепция социально-этического маркетинга. В конце 1980-х годов
появилось кабельное телевидение. В США, по мере распространения кабельного
и спутникового телевидения, начали появляться каналы, специализирующиеся
на рекламы, где можно заказать товары по телефону.
В 1980-х гг. в СССР стала широко использоваться визуальная уличная
реклама. В то же время система советского радио была одной из самых
глобальных в мире. Практически во всех республиках на площадях, центральных
улицах, парках, спортсооружениях, на транспорте располагались рекламные
щиты, брандмауэры, тумбы. Советская реклама призвана была выполнять
важнейшую функцию воспитания у потенциальных покупателей новых
эстетических вкусов и потребительских ценностей. [47].
- Концепция маркетинга взаимоотношений. Достижения в области
технологий расширили аудиторию средств массовой информации, но новые
технологии, такие как Интернет, раздробили эту аудиторию. Потребители
начали получать больше выбора, получили больший контроль и большие
возможности для выбора взаимодействия с источниками информации. [48]
Таким образом, с 1990-х годов происходило усложнение и, как следствие,
удорожание контакта с потребителем.
43
Таким образом, главным направлением 90-х годов стало то, что рекламные
агентства начали осуществлять комплексную маркетинговую деятельность.
Стала актуальной идея интегрированных маркетинговых коммуникаций, когда
специалисты стали отмечать, что традиционные методы не работают.
Отслеживая инструменты для рекламной коммуникации с потребителями
на различных этапах и концепциях маркетинга, можно отметить следующие
тенденции:
- как только начался рост конкуренции, рекламодатели начали
сегментировать потребителей. По мере развития инструментов сегментация
становилась всё более точечной. Результат мы можем видеть сегодня, когда
таргетированная
реклама
в
интернете
позволят
показывать
рекламу
определённым группам людей по их краткосрочным интересам.
- приход каждого поколения связан либо с новой технологией
коммуникации (пресса, радио, телевидение, интернет), либо со значительным
прорывом
в
существующих
инструментах
(кабельное
телевидение,
коммерческая, цветная печать и т.д.). Но понятно одно: новые технологии, а
также инструменты коммуникации, меняют образ жизни каждого поколения.
Здесь же подтверждается и возможность называть представителей поколения Z
«цифровыми аборигенами», т.к. только при этом поколении произошло активное
развитие и повсеместное распространение интернета.
- чем более свободным становится потребитель в выборе СМИ, тем дороже
и сложнее приходится с ним контакт. Это привело маркетинг к концепции
выстраивания взаимоотношений с потребителем и развитию концепции ИМК.
1.3. Модели поведения потребителей в цифровой среде
Изученные особенности поведения потребителей в рамках теории
поколений позволяют определить лишь ценностные ориентиры, которые,
безусловно, влияют на все дальнейшие действия людей.
44
Но для маркетолога, задача которого понять, что происходит в сознании
потребителя между моментом воздействия на него внешних стимулов и приятия
решения по покупке - этого мало.
Для того, чтобы сформулировать рекламные сообщения и настроить
правильную коммуникацию с потребителем, необходимо разбираться не только
в том, какие характеристики потребителя (культурные, социальные и другие)
влияют решение, о чём нам рассказывает теория поколений, но и разобрать
потребительский путь, процесс приятия им решения.
Здесь
интересно
рассмотреть
модели
поведения
потребителей
в
доцифровую эпоху, выделить их преимущества и недостатки, а уже дальше
проецировать существующие знания на исследование моделей поведения
потребителей в цифровой среде.
Процесс принятия решения потребителем (consumer decision process) —
процесс разрешения проблемы потребителем.
Процесс принятия решения входит в понятие потребительского поведения.
Потребительское поведение – это обобщающее понятие для факторов и
процессов, определяющих экономические действия потребителя в контексте
приобретения и потребления продукта. [49]
На сегодняшний день предложен ряд моделей поведения потребителей.
Для начала стоит рассмотреть одну из популярных моделей, предложенной
Блэкуэллом, Миниардом и Энджелом в 2001 г.
Предложенная модель процесса принятия решения потребителем (CDP),
состоит их семи этапов:
1) осознание потребности,
2) поиск информации,
3) предпокупочная оценка вариантов,
4) покупка,
5) потребление,
6) оценка вариантов по результатам потребления,
45
7) освобождение.
Рис. 2- Модель потребительского решения Энджела-Блэкуэлла-Миниарда
Модель процесса принятия решения потребителями, в упрощенном виде
показанная представляет собой карту хода мыслей и действий потребителей,
представленную на рисунке 2.
Данная модель даёт понимание гибкой природы процесса принятия
решений. Решение потребителя зависит от множества факторов: от внутренних
убеждений, установок, до внешних стимулов, влияния окружающей среды.
Данная модель комплексно рассматривает поведение потребителей при
совершении покупок оффлайн. Но сегодня всё большую долю занимают
покупки, при которых в той или иной доле задействован интернет. А это
неминуемо ведет к изменениям потребительского поведения, интернет
позволяет быстрее искать и обрабатывать информацию, различные отзывы
ускоряют процесс решения, а для совершения покупок порой достаточно
несколько кликов.
Первая модель управления потребительским поведением была предложена
в 1898 году С. Льюисом. Модель AIDA основано на том, что управленческое
воздействие на поведение возможно посредством изучения уровней реакции
потребителя и применения на его основе инструментов рекламы.
46
AIDA – это сокращенное название от Attention, Interest, Desire and Action
(Внимание, Интерес, Желание, Действие). Добившись Внимания, нужно следуя
модели, шаг за шагом, приходить к Действию.
Сегодня, спустя более 120 лет, эта модель все-таки кажется устаревшей:
она
слишком
простая
для
описания
поведения
современного,
вечно
торопящегося потребителя, вниманием которого бывает зачастую сложно
завладеть. [50]
С точки зрения Ф. Котлера процесс принятия решения о покупке включает
следующие этапы: осознание проблемы, поиск информации, оценка вариантов,
решение о покупке, реакция на покупку.
Рис. 3 - Модель поведения конечного потребителя по Ф. Котлеру
1. Осознание проблемы - покупатель осознает проблему или нужду. Он
чувствует разницу между своим реальным и желаемым состоянием.
Нужда
может
быть
возбуждена
внутренними
и
внешними
раздражителями. На этом этапе маркетологу необходимо выявить
обстоятельства, которые обычно подталкивают человека к осознанию
проблемы.
2. Поиск информации. В поисках информации потребитель может
обратиться к следующим источникам: личные источники (семья,
друзья), коммерческие источники (реклама, продавцы, выставки),
общедоступные источники (СМИ), источники эмпирического опыта
(осязание, изучение, использование товара). В результате сбора
47
информации
повышается
осведомлённость
потребителей
об
имеющихся на рынке марках и их свойствах.
3. Оценка вариантов. Потребитель использует информацию для того,
чтобы составить для себя комплект марок, из которого производится
окончательный выбор. Потребитель оценивает свойства товара, создаёт
собственный набор убеждений о марке, приписывает функцию
полезности.
4. Решение о покупке. У потребителя формируется намерение совершить
покупку, причём наиболее предпочтительного объекта. Намерение
совершить покупку может усложняться двумя основными факторами:
отношением других людей и непредвиденные факторы обстановки.
5. Реакция
на
покупку.
Купив
товар,
потребитель
будет
либо
удовлетворён, либо неудовлетворён им. У него проявится ряд реакций
на покупку, которые представляют интерес для деятеля рынка. Работа
занимающегося
маркетингом
не
кончается
актом
покупки,
а
продолжается и в послепродажный период.
Основное достоинство данной модели в том, что Котлер говорит, что
процесс покупки начинается задолго до совершения акта купли-продажи, а её
последствия проявляются в течение долгого времени после совершения этого
акта.
Это
очень
деятельности,
важно
особенного
учитывать
при
сегодня,
когда
планировании
интернет
маркетинговой
позволяет
легче
поддерживать регулярную коммуникацию с потребителями.
Также
для
рассмотрения
того,
как
реагируют
потребители
на
всевозможные побудительные приёмы маркетинга, используют модель «чёрный
ящик» сознания потребителей Ф.Котлера, представленный на рисунке 4.
48
Рис. 4 - Модель «чёрный ящик» сознания потребителей
Данная модель – довольно просто объяснение принятия решения в
сознании потребителей и позволяет увидеть связь между побудительными
факторами маркетинга и ответной реакцией потребителя.
По данной модели побудительные факторы маркетинга и другие
раздражители проходят в “черный ящик” сознания покупателя и порождают
обусловленные отклики. Пройдя через “черный ящик” сознания покупателя, все
эти раздражители порождают цепь покупательских реакций, поддающихся
наблюдению, которые представлены в правом прямоугольнике: выбор товара,
выбор марки, выбор дилера, выбор времени покупки, выбор объема покупки.
[51]
Сегодня науке удалось приоткрыть «черный ящик» - то, что происходит в
сознании потребителя перед решением о покупке.
Нейромаркетинг помогает получить достоверную информацию об
эмоциях индивидов при контакте со стимулом и определяет их предпочтения
среди представленных вариантов. Цель нейромаркетинга — поиск способов
объективного определения предпочтений потребителя без использования
субъективных методов получения информации о них, а также формирование
рекламных сообщений таким образом, чтобы склонить потребителя к покупке до
того, как он их осознал и выработал свою позицию. [52]
Таким образом, современная наука, нейромаркетинг позволяют расширить
классические модели принятия решений.
49
Стоит также рассмотреть следующую модель Ф. Котлера, предложенную
в книге «Маркетинг 4.0». Новая моледь Котлера состоит из пяти «А»: знакомство
(Aware), интерес (Appeal), исследование (Ask), действие (Act), приверженность
(Advocate). [53]
В данной модели Ф. Котлер говорит о том, что понимание пути клиента
поможет лучше понять клиентов, снизить затраты и увеличить продажи.
Интересно и то, что модель 5А даёт шаги для выстраивания более прочных
отношений с клиентами, а это согласуется с концепцией маркетинга
взаимоотношений.
Модель 5А также подходит и для описания поведения в интернет-среде.
Покупатели, удовлетворённые покупкой, зачастую поддерживают бренд в
социальных сетях, оставляют отзывы и т.д.
В своих работах Ф. Никосиа создал довольно компактную модель
принятия потребительских решений, основанную на природе взаимодействия
купли-продажи.
Цепь событий начинается посредством маркетингового сообщения, далее
идёт поиск и оценивание, акт приобретения и процесс обратной связи.
Из данной модели интересно отметить, что, по мнению автора установку
потребителя формует как элементы маркетинга фирмы, так и психологические
атрибуты, предубеждения самого потребителя. Установка потребителя в
отношении продукции фирмы является результатом действия этого блока.
Никосиа рассматривает мотивацию потребителя как ключевой фактор
принятия решения о покупке.
Недостаток модели в том, что она не даёт объяснения внутренних
факторов, которые могут повлиять на потребителя и того, как потребитель
развивает своё отношение к товару. А именно это играет и ключевую роль при
формировании принятия решения о покупке в интернете.
50
Рис. 5- Модель принятия потребительских решений Ф. Никосиа
В целом, существующие модели потребительского поведения, созданные
преимущественно для оффлайн-среды, лишь отчасти могут быть применены для
описания поведения в онлайне. Подобный подход к описанию поведения в
интернете будет давать лишь общую картину о поведении без учёта множества
факторов, влияющих на трансформацию поведения потребителей в интернете.
Перед рассмотрением моделей, которые были сформулированы уже в
цифровую эпоху, нужно понимать основные тенденции развития интернетинструментов в маркетинге.
Далее описана краткая история развития интернет-инструментов и
отмечены ключевые события.
В 1990 году был впервые использован термин «Digital Marketing»,
одновременно с распространением Интернета для бытового использования. В
этом же году была запущена первая поисковая система «Archie». Начали
пользоваться программы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM).
1993 год - появился первый кликабельный рекламный веб-баннер. Это
была простая картинка, которая вела на рекламируемый сайт. Вскоре стало
понятно, что сайт, рассказывающий о каких-либо товарах или услугах, может
51
получать отчисления от производителей данных товаров или услуг за
размещение. Это привело к росту рекламных баннеров.
1994 год – первые e-commerce транзакции. Компания First Virtual стала
предлагать свои услуги по оплате товаров в интернете и стала первой
электронной платёжной системой. Электронная коммерция — это сфера
экономики, которая включает в себя все финансовые и торговые транзакции,
осуществляемые при помощи компьютерных сетей, и бизнес-процессы,
связанные с проведением таких транзакций [54]
Именно этот период предшествует возникновению концепции маркетинга
взаимоотношений в 1995 году. Появление цифровых технологий, формирование
баз данных о потребителях, привело к развитию таргетирования рекламных
сообщений
на
необходимые
для
выстраивания
отношений
сегменты
пользователей.
1995 год – Netscape представил модель CPM (cost per thousand impressions)
как метод измерения стоимости рекламы.
1996 год – Doubleclick представил технологию, которая позволяет
отслеживать сколько раз пользователи увидели и нажали на рекламное
объявление.
1997 год – запуск первой социальной сети – SixDegrees.com и первые
всплывающие Pop-Up рекламные баннеры.
1998 год – создание поисковой системы Google, Yahoo! и msn.
2000 год – первая Pop-Under реклама. PopUnder — это рекламное
объявление, открывающееся в новом окне за браузером. В этом же году Google
запускает AdWords, позволяющий рекламодателям продвигать продукты в
результатах поиска Google.
2006 год – онлайн-реклама становится гипертаргетированной. Facebook
запускает
Facebook
Advertising.
Twitter,
YouTube,
and
Google
также
сфокусированы на том, чтобы представить для пользователей менее навязчивый
и агрессивный опыт взаимодействия с рекламой.
52
2008 год – появление Pre-Roll рекламы на YouTube.
2010 год – появление бесплатной системы мгновенного обмена
сообщениями.
2011 год – Google обновляет свой поисковой алгоритм для поощрения
высококачественных веб-сайтов и уменьшения присутствия некачественных.
Рассмотренная эволюция интернет-инструментов позволяет понимать,
почему существующие в доцифровую эпоху модели принятия потребительского
решения
трансформировались:
потребителями,
потребителям
появились
стало
новые
проще
и
точки
быстрее
контакта
с
анализировать
информацию о бренде и товаре.
Если в оффлайн-среде время рассмотрения альтернатив и оценки могло
быть продолжительным, в цифровой среде, благодаря появлению отзывов
других клиентов на сайтах и форумах, процесс может быть значительно ускорен.
К тому же, меняются и побудительные факторы маркетинга – сегодня
потребитель может увидеть фотографию в социальных сетях, сообщение в
комментариях, и это будет весомой причиной для осознания потребности.
Это подтверждают современные теории поколений. Как уже было
отмечено ранее, миллениалам присуще желание к персонализации предложений
со стороны брендов, они активно используют социальные сети для принятия
решения о покупках.
Такие инструменты, как таргетированная реклама, мгновенные текстовые
сообщений или специальные алгоритмы поисковых систем также могут
дополнительно стимулировать возникновение потребностей.
Всё это приводит к изменениям в моделях поведения потребителей.
Появление
и
распространение
интернета
также
нельзя
рассматривать
отстранённо, поэтому рассмотренные далее модели – это синтез оффлайн и
онлайн-поведения.
1. Модель eCDP (Electronic Consumer Decision Process Model)
53
Данная модель адаптирует 3 положения традиционной модели принятия
решения CDP для интернет-потребителей.
В то время как в традиционной модели принятия решений (CDP) вне
зависимости от итогов первой стадии, осознание потребности, потребитель
последовательно проходит через следующие этапы: поиск, оценка перед
покупкой и сама покупка. Модель eCDP показывает, в случае с интернетом
количество стадий может быть сокращено.
Ключевое значение в этой модели отводится стадии покупки. На стадии
покупки важность приобретает легкость и удобство совершения операции. Часто
от покупки потребителей отталкивает продолжительное время регистрации и
обработки заказа. Таким образом, на стадии совершения покупки потребитель
может отказаться от своей корзины и вернуться на стадию оценки альтернатив,
где регистрация платежа более удобная для него. Таким образом, может
произойти смещение и возврат на предыдущую стадию.
1. На первом этапе процесса принятия решения о покупке – осознание
потребности – потребитель знает только тип продукта, который ему необходим.
2. На втором этапе (поиска информации) потребитель уверен в
эффективности поисковых систем для поиска более оптимального электронного
продавца по заданным критериям. В качестве критерия поиска способ оплаты
покупки не задается потребителем, и в процессе поиска является маловажным,
но при этом играет важную роль на стадии самой покупки.
Однако, большинство интернет-магазинов и агрегаторов уже на этапе
поиска информации предлагают выбрать в качестве одного из критериев поиска
возможность оплаты или доставки. Таким образом, по факту мы наблюдаем ещё
большее смещение стадий, чем то, о котором говорится в модели eCDP.
3. Оценка альтернатив часто происходит одновременно с поиском
информации. На этом этапе важным критерием становится информация,
представленная на веб-сайте, особенно определение надежности сайта для
54
совершения с ним сделки. Так же происходит оценка электронных продавцов по
способу оплаты. [55]
Соглашаясь с автором, можно также дополнить, что при интернетпокупках действительно нельзя провести чёткий путь пользователя от
возникновения потребности до покупки. Это связано и с информационным
шумом в интернете, и с рассеивающейся концентрацией пользователей.
Как ранее было отмечено, миллениалы действительно обладают
способностью мгновенно переключаться между деятельностями и склонны к
многозадачности. Таким образом, на фоне покупки в интернете потребители
могут общаться в социальных сетях, слушать музыку. Приняв окончательное
решение, внимание клиента может быть легко расфокусировано, например,
рекламным объявлением конкурента.
В итоге мы и можем наблюдать постоянный откат пользователей на
предыдущие стадии совершения покупки, что приводит к росту актуальности
использования таких интернет-инструментов, как ремаркетинг.
2. Интегральная модель потребительского доверия.
Л.
Чонг
рассматривает
нехватку
доверия
как
основную
силу,
противодействующую выстраиванию обменных отношений потребителей с
интернет-продавцами.
материальным
При
объектам
этом
является
склонность
значимым
потребителей
фактором
доверять
уменьшения
потребительского доверия к онлайн-магазину.
Предпосылки модели включают такие параметры как воспринимаемый
риск, воспринимаемая надежность Интернет-магазина и внешних обстоятельств.
Данная модель представлена на рисунке 6.
Доверие также рассматривается как важнейший фактор, определяющий
потребительское поведение онлайн на рынках с различной степенью зрелости.
55
Рис. 6 - Интегральная модель потребительского доверия в интернетмагазине
Так, на таких зрелых рынках, как США, потребители склонны в целом
доверять всем продавцам в Интернете, в то время как на рынках с высокой долей
поддельной продукции, как Китай, доверие наблюдается только по отношению
к продавцам, заслужившим некоторую репутацию посредством гарантий
качества и подлинности, а также обещания качества, подкрепленные
заявлениями третьих сторон.[56]
Конечно, нельзя рассматривать фактор доверия как единственный фактор,
задействованный при принятии потребительского решения. Но рассмотренная Л.
Чонгом модель говорит о том, что при работе интернет-магазине необходимо
тщательнее прорабатывать вопросы репутации и доверия пользователей со
стороны клиентов.
Репутация считает важным фактором, стимулирующим трафик на сайты.
Для того, чтобы способствовать построению доверительных отношений,
интернет-продавцы должны создавать надёжный имидж.
Подход Л. Чонга заключается в выделении четырёх факторов надёжности
для
интернет-продавцов:
воспринимаемая
целостность,
компетентность,
контроль безопасности и контроль конфиденциальности. Без удовлетворения
этих четырёх факторов, каким бы полезным для потребителя товар не был,
покупка не совершится.
56
3. Концептуальная модель Цитрина
Модель акцентирует внимание на взаимосвязи использования потребителем
Интернета, поведением потребителя в онлайн-среде и степенью его новаторства.
Так, лица, являющиеся пользователями Интернета и лица, относящиеся к
новаторам будут иметь более высокую склонность к осуществлению покупок в
Интернете.
Главным акцентом является поведение потребителя, которое зависит
только от уровня владения потребителем Интернета и компьютеров в целом, что
для потребителя в сети Интернет является первоочередным, неотъемлемым
условием и учитывается изначально. Это приводит к тому, что в моделях
изначально в исследовании наложены ограничения, что потребитель делает
покупки в сети Интернет, и тем самым является его активным пользователем.
Данная концептуальная модель хорошо соотносится с тем фактом, что
именно миллениалы являются новаторами в использовании новых технологии.
Как пишет В. Радаев, они быстрее других переходят к более продвинутым
в техническом отношении гаджетам [57]. Помимо того, что поколение Y –
новаторы, согласно исследованию Радаева, в 2018 году именно поколение
миллениалов совершали покупки в интернете чаще остальных (48,7%).
4. Концепт ROPO, Research Online – Purchase Offline.
В 2018 году Forbes отметил рост популярности модели «Research Online /
Purchase Offline»: люди всё чаще детально изучают предложения в интернете,
сравнивают разные бренды и уже потом принимают решение о покупке.
Эта тенденция является одной из существенных проблем для предприятий
сектора электронной торговли, поскольку отсутствие завершения сделки не
приносит ожидаемой прибыли.
Потребители быстро приобретают новые навыки в использовании
информации, содержащейся в Сети, что является важным элементом эффекта
ROPO. Г. Шимански и Р. Станиславский попытались выявить эффект ROPO
57
среди польской молодежи и охарактеризовать влияние данного эффекта на
принятие решений о покупке онлайн. [58]
Схожую тенденцию подтверждают проведенные ранее потребительские
исследования в Великобритании и Западной Европе. Статистика показывает, что
более 50% целевых групп могут исследовать и сравнивать информацию в
интернете, прежде чем они, наконец, купят что-то в местном магазине.
Существенное ограничение в данной модели состоит в том, что порой
небольшим и средним магазинам довольно сложно отследить, действительно ли
изучение товара и бренда в интернете привело к дальнейшей покупке в оффлайнмагазине. Как правило, технология отслеживания офлайн-конверсий сложна для
настройки, и сегодня более распространены такие полуавтоматические
инструменты интернет-маркетинга, как ручной импорт офлайн-конверсий,
коллтрекинг, использование купонов в интернете и т.д.
Однако данную модель принятия потребительского решения всегда нужно
иметь ввиду, когда в интернете запускается брендовая реклама. Таким образом
можно понимать, как запущенная рекламная кампания влияет на оффлайнпродажи.
По мнению автора, при реальном пути потребителя рассмотренные модели
поведения
потребителей
в
онлайн-среде
при
выборе
услуги
нельзя
рассматривать отдельно от общего потребительского пути. В современных
условиях, когда особую значимость приобрели концепции ИМК и маркетинга
взаимоотношений, нужно рассматривать путь потребителя комплексно. Таким
образом, на основе рассмотренных 4 концепций в онлайн-среде и модели
потребительского
решения
Энджела-Блэкуэлла-Миниарда,
была
создана
комплексная модель потребительского решения при выборе услуги в интернете.
58
Рис. 7- Комплексная модель потребительского поведения при выборе услуги
в интернете
Построенная комплексная модель потребительского поведения включает в
себя преимущества основной модели и учитывает современные тенденции
потребительского поведения, когда интернет позволил потребителям быстрее
обрабатывать информацию, искать отзывы и покупать онлайн.
Модель учитывает внешние побудительные факторы не только в офлайнсреде, но и в онлайне (например, ремаркетинг, контекстная реклама), а также
внутренние, рассмотренные в таких моделях, как концептуальная модель
Цитрина и модель потребительского доверия Л.Чонга, концепт поиска онлайн и
покупки офлайн.
Основное ограничение данной модели состоит в необходимости настройки
отслеживания офлайн-конверсий через системы веб-аналитики. В случае
отсутствия данных настроек не получится увидеть, как на самом деле
конвертировался лид, привлечённый через онлайн-инструменты, в продажу в
офлайн-среде.
59
Данная модель позволит, при рассмотрении пути потребительского
поведения, комплексно оценивать факторы, влияющие на принятие решения.
Зная, на каком этапе находится потребитель, поняв его индивидуальные
различия, модель поможет подобрать необходимый инструментарий, состоящий
в том числе и из интернет-инструментов.
60
2. Исследование коммуникационных интернетинструментов для формирования взаимоотношений с
поколениями Y и Z на рынке недвижимости
2.1.
Анализ трендов развития рынка коммуникационного интернетинструментария
Сегодня, по данным исследования Ассоциации коммуникационных
агентств России (АКАР) «Объем рекламы в средствах ее распространения в 2019
году», интернет-реклама показывает наивысшую динамику темпов роста
рекламного рынка – 20%. [59] Годом ранее, по итогам 2018 года сегмент
интернет-рекламы впервые стал крупнейшим (объём продаж – 203 млрд. руб.),
обогнав телевидение (187 млрд. руб.). [60]:
Рост рынка интернет-рекламы по данным АКАР
300
244
250
203
200
166,3
136
150
97
100
50
0
2015 г.
2016 г.
2017 г.
2018 г.
2019 г.
Объём, млрд. руб.
Рис. 8- Рост рынка интернет-рекламы по данным АКАР
В таблице 5 представлена динамика изменения объёмов интернетрекламы.
61
Таблица 5 - Динамика изменения объёмов интернет-рекламы
Год
Объём, млрд. руб.
Динамика, %
Прирост, руб.
2019
244,0
20
+41,0
2018
203,0
22
+36,7
2017
166,3
22
+30,3
2016
136,0
21
+39,0
2015
97,0
15
+12,4
Несмотря на замедление темпов роста в 2019 году, рынок интернетрекламы по-прежнему занимает лидирующую позицию в объёме продаж в
России.
Комиссия экспертов АКАР также подвела итоги развития рекламного
рынка России за I квартал 2020 года, отметив, что динамика интернет-рекламы в
этот период выросла лишь на 10%. [61] Столь сильное падение связано с
замедлением экономического роста, вызванного пандемией коронавирусной
инфекции COVID-2019.
Распространение коронавируса вносит коррективы в работу компаний,
неопределённость на рынке вынуждает менять маркетинговую стратегию,
перераспределять или вовсе уменьшать бюджеты на продвижение.
Существуют различные точки зрения о развитии рынка рекламы в 2020
году. По прогнозу ОЭСР, пандемия коронавируса может сократить глобальный
экономический рост почти вдвое [62].
Так, АКАР отмечает отрицательную динамику роста (-6%) на видеорекламу (инстрим) и положительную динамику (11%) на поисковую рекламу.
Всё это говорит о том, что часть рекламодателей отказывается от медийных
активностей в пользу performance-рекламы.
Эксперты OMD OM Group, предполагая, что эпидемия в России продлится
три месяца, а в июле на территории РФ будут сняты все ограничения, делают
прогноз об общем падении рынка по итогам года на 5,7%. Наибольшее падение
62
прогнозируется у сегмента наружной рекламы и прессы, радио потеряет 15%, а
интернет покажется минимальный рост – чуть более 2%.
Согласно данным OMD OM Group, perfomane-реклама покажет рост 8%, а
сегмент баннерной рекламы упадёт на 8%. В случае усугубления ситуации с
пандемией коронавируса, каждый дополнительный месяц изоляции будет
приводить к потере около 2% рекламных инвестиций в годовом выражении. [63]
Автор придерживается точки зрения исследования OMD OM Group,
которые делают поправку на неопределённость ситуации с коронавирусом, и
невозможность дать определённый прогноз, т.к. на итоговые значения влияют
слишком много факторов: от предпринимаемых в стране мер, ограничений, до
стоимости нефти. Но ясно одно - в условиях неопределённости бренды
действительно ищут дешевые и результативные способы продвижения, что,
безусловно, даёт преимущество для интернет-рекламы. Уже сейчас можно
заметить перераспределение рекламных бюджетов на наиболее конверсионные
каналы привлечения трафика.
Исследование COVID-19 Barometer от Kantar говорит о том, что только 8%
респондентов считают, что бренды должны прекратить рекламироваться.
Напротив, 77% респондентов хотят, чтобы бренды сделали их повседневную
жизнь комфортнее. [Источник: COVID-19 Barometer + Исследования Nielsen] В
условиях пандемии для большинства брендов это значит только одно – для
поддержания коммуникации с потребителями необходимо задействовать
интернет-инструменты. Если ранее какие-то компании не были сфокусированы
на интернет-среде, то вовремя и после пандемии стоит задуматься об SMM как
постоянной оперативной связи с потребителями.
Как уже было отмечено ранее, у людей есть потребность в коммуникациях
с брендами во время самоизоляции, и, оставшись дома, они стали чаще
пользоваться социальными сетями. Так, например, количество отправленных
сообщений через сервисы Facebook в странах с самыми большими
последствиями от коронавируса выросло в 1,5 раза. [64]
63
Коронавирус меняет привычки потребителей, растут онлайн-сервисы. Но
стоит отметить, что режим самоизоляции стал лишь резким толчком к
изменениям, происходящим в последние несколько лет.
Подводя итоги 2018-го, комиссия экспертов АКАР представила новую
сегментацию рекламного рынка — по типу контента. Данная сегментация
возникла из-за того, что в digital-среде такие способы распространения контента
начали собирать значительные рекламные бюджеты. Имеющаяся ранее
сегментация по медиа (ТВ, радио, пресса, ООН, Интернет) не давала полной
картины по ситуации в интернете, контент которого уже явно разделился на
видеоконтент, аудиоконтент, издательский контент.
Согласно результатам такого анализа, на весь рекламный видеоконтент
рекламодатели в прошлом году потратили 198 млрд руб., что на 10% выше
уровня 2017-го. Почти весь этот бюджет — 94% — пришелся на ТВ. Однако
более высокий рост расходов рекламодателей (на 21%, до 10 млрд руб.)
зафиксирован в категории онлайн-видео. [65]
Данные предсказания сбылись в 2019 году. Наибольший объем рекламной
монетизации приходится на видеоконтент во всех средах – свыше 190 млрд.руб.
Самую
значительную
динамику
при
пока
еще
скромных
объемах
продемонстрировала реклама в digital-audio среде – 83% роста.
По издательскому контенту впервые рекламные доходы от digital
составляющей превысили доходы от традиционной печатной прессы (15.4 млрд
руб. против 15.1 млрд. руб.). [66]
Всё это показывает, что пользователи начинают потреблять больше
контента в интернете, и бренды должны этим пользоваться для удержания
внимания. В целом на I квартал 2020 года можно наблюдать лишь ускорение
трендов, заданных в последние годы.
Здесь важно вспомнить прогнозы 2019 года на 2019-2020 гг. Несмотря на
то, что общий прирост рынка интернет-рекламы постепенно снижается с 2016
года, исследование Growth Marketing Stage сообщает о том, что что большинство
64
респондентов увеличат маркетинговые бюджеты на контент-маркетинг, SEO,
growth marketing, social media, рекламу в поисковиках и PR. На контент
маркетинг, SEO и growth marketing делают ставки компании как небольших
размеров, так и крупные игроки. [67]
Действительно, коронавирус изменил поведение потребителей в онлайне.
По
данным
исследования
Nielsen
«Как
Covid-19
меняет
привычки
потребителей», 18% пользователей стали чаще потреблять видео-контент, 12%
людей стали чаще слушать музыку и радио, 15% опрошенных стали чаще
пользоваться сервисами онлайн-покупок, а 76% респондентов отметили, что
изменили привычки, связанные с хобби и потреблением контента после введения
режима принудительной самоизоляции. [68] А раз люди стали больше времени
проводить в интернете, это значит, что брендам действительно необходимо
увеличивать рекламу на контент-маркетинг и сопутствующие активности.
Эта точка зрения подтверждается актуальными исследованиями во время
пандемии. По данным опроса директоров по маркетингу и медиадиректоров
агентства PRT Edelman Affilate, почти 60% респондентов сообщили, что на время
пандемии отказались от наружной рекламы, 38,5% сократили расходы на BTL,
34% – на традиционное ТВ, 25% – на трейд-маркетинг, 22% – на рекламу на
радио. Среди приоритетных digital-каналов для продвижения рекламодатели
выделили: SMM (66%), контекстную рекламу (53%), блогерские активации
(44%); баннерная реклама (37%), Digital PR (31%). [69]
Как видно из исследования, по-прежнему остаётся наиболее актуальной
поддержка коммуникации с потребителями при помощи инструментов SMM, а
также задействование контекстной рекламы для поддержания прибыли. Расходы
на брендовую рекламу либо сокращаются вовсе, либо переносятся на
performance-рекламу.
Здесь стоит отметить и главный тренд последнего время – диджитализация
наружной рекламы, которая позволяет экономить на производстве и расширять
возможности аналитики. [70]
65
В 2019 году в Яндекс. Директе появилась возможность разместить
наружную рекламу. Ранее возможность размещать наружную рекламу через
интернет была доступна лишь крупным рекламодателям, сегодня сервисом
могут воспользоваться представители малого и среднего бизнеса.
В марте 2020 года Яндекс позволил рекламодателям размещать рекламу в
Яндекс.Навигаторе. Медийный баннер показывается пользователям во время
поездок по городу, когда водитель снижает скорость движения до 0 км/ч.
Таким образом, наблюдается не только диджитализация наружной
рекламы, но и симбиоз оффлайн и онлайн среды для появления новых,
уникальных рекламных форматов. Наблюдается картина, когда оффлайн и
онлайн только дополняют друг друга, и такие рекламные инструменты, как
баннеры в Яндекс. Навигаторе, уже не могут существовать отдельно в одной из
сред.
Как пример подобного симбиоза можно также отметить формат цифровой
indoor-рекламы, когда рекламодателю открываются возможности точной
аналитики аудитории, таргетирования контента с помощью технологий
распознавания лиц и показа релевантных рекламных сообщений. [71]
Аудитория
молодых
покупателей
считает
отзывы
достоверным
источником информации о локальных компаниях. Однако между возрастными
группами заметны резкие различия: большинство (54%) пользователей
в возрасте 55 лет и старше говорят, что в редких случаях проверяют отзывы
и рейтинги, тогда как 50% потребителей в возрасте 18–34 лет всегда ищут
информацию о компании в интернете. Согласно исследованию, BrightLocal за
2018 год, 86% потребителей читают отзывы в интернете перед покупкой. В 2017
году уровень доверия был ниже - 85%, в 2016 году - 84% людей доверяли онлайнотзывам
так
же,
как
личным
рекомендациям.
[72]
Эти
данные
подтверждает исследование Яндекс. Маркета: молодежь в возрасте 14-25 лет
тратит много времени на изучение отзывов и мнений. [73]
66
Данная статистика говорит об актуальности интегральной модели
потребительского доверия Л. Чонга. Чем моложе потребитель, тем чаще он будет
изучать отзывы о бренде в интернете от других людей. Примечательно, что
пользовали 18-30 лет чаще остальных оставляют отзывы в интернете. [74]
Именно поэтому компании, нацеленной на молодое поколение, нужно особое
внимание уделять работой с отзывами в интернете: как работать с негативными
отзывами, так и давать возможность довольным клиентам оставлять мнение о
бренде на страницах.
Наличие отзывов в интернете не только поможет потребителям совершить
покупку, повысит репутацию бренда, но и даст обратную связь, которую можно
использовать при формировании маркетинговых стратегий. Среди примеров
форм обратной связи можно отнести: комментарии, личные сообщения,
публикации.
Также нужно понимать, что оставленный отзыв потребителем – это один
из возможных контактов, воспользовавшись которым можно сформировать и
поддерживать отношения.
Итак, можно с уверенностью сказать, что изменение поведения
потребителей во время самоизоляции произошло в сторону повышения
использования интернета для самых разных сфера жизни: от развлечений и
покупок до работы и получения образования. Это подводит к выводу о важности
и роста роли интернета и, в частности, социальных сетей как основного
инструмента для выстраивания коммуникации с брендом.
Повышение качества обслуживания персоналом на точках продаж всегда
являлось одной из приоритетных задач в деятельности предприятий. Сегодня
ничего кардинально не поменялось, кроме того, что обслуживание потребителя
частично перешло в онлайн-среду.
По данным исследования YouScab, 60% людей считают социальные сети
наиболее удобным средством связи с компаниями. А 67% клиентов ожидают, что
их проблема будет решена в течение 1 часа.
67
[75] Данные требования
обоснованы, ведь сегодня всё меньше людей звонят для решения своих вопросов
в компании, а значит, обратная связь в социальных сетях играет большую роль
для выстраивания доверительных отношений с потребителями. Если бренд
оперативно решает проблему клиента, выходит на связь и проявляет заботу, то
растёт и лояльность клиента.
Изначально понятие управления репутацией входило в сферу связей с
общественностью, однако развитие Интернета и социальных медиа поставило в
основу репутации компании или публичного лица онлайн-мероприятия.
Управление репутацией в Интернете - это практика разработки стратегий,
которые формируют и влияют на общественное восприятие организации,
отдельных лиц или других лиц в Интернете. [76]
На сегодняшний день существует несколько направлений ORM:
SMRM (social media reputation management) — управление репутацией в
социальных сетях и тематических сообществах. Цель — продвижение
положительного контента и нейтрализация негатива. [77]
Исследование "Marketing Budgets: 2019–2020" о том, как маркетологи
планируют расходовать бюджеты в 2020 году, показывает, что в 2020 году
большинство маркетологов собираются повысить траты на контент (70%).
Безусловно, сегодня компании осознают необходимость коммуникации с
потребителями в социальных сетях, поэтому ещё большее внимание нужно
уделять и управлению репутацией.
SERM (search engine reputation management) - это система мероприятий по
управлению информацией о компании с помощью инструментов SEO
(поисковой оптимизации). [78]
Важность SERM также подтверждает исследование "Marketing Budgets:
2019–2020", согласно которому 59% респондентов заявили, что собираются
тратить больше на SEO-оптимизацию. Кроме того, основной упор на SEO (68%)
делает микробизнес, где работает до 20 человек.
68
Всё это говорит о необходимости исследования всех возможных ORMинструментов. Это позволит выбрать релевантные онлайн-инструменты для
коммуникации с потребителями.
Конечно, нельзя охватить абсолютно все коммуникационные инструменты
для управления репутацией и взаимоотношениями с клиентами. В таблице 6
представлен основной набор инструментов, которые позволяют быстро
реагировать на обратную связь со стороны пользователей.
Таблица 6 - Основные инструменты коммуникации с потребителями в
интернете
Инструмент
Формат коммуникации, достоинства и ограничения
- Ответы участникам форумов на вопросы
Преимущества: высокая вовлечённость со стороны пользователей,
Онлайн-форумы
широкий охват заинтересованных в проблеме пользователей.
Ограничения: отсутствие возможности модерировать сообщения.
- Размещение статей от бренда; участие в комментариях; работа с
Информационн упоминаниями
Преимущества: заинтересованные читатели, высокая вовлечённость.
ые ресурсы
Ограничения: высокая стоимость размещения статей
- Публикация материалов; работа с комментариями
Преимущества: различные модели оплаты, большая информативность,
СМИ
воздействие на эмоции.
Ограничения: высокая стоимость размещения, высокий порог входа,
непредсказуемость эффективности рекламы
- Размещение отзывов; установка чат-ботов; ознакомление с брендом;
размещение полезного контента
Преимущества:
возможность
самостоятельно
размещать
и
Сайт компании
модерировать информацию;
Ограничения: дороговизна продвижения сайта в интернете; высокая
стоимость создания сайта.
- Работа с комментариями; размещение собственного контента
Преимущества:
высокая
вовлечённость
пользователей;
Видеосерви-сы рекомендательная система («бесплатная» аудитория), повышение
узнаваемости бренда.
Ограничения: дороговизна производства видео-контента
- Работа с отзывами и комментариями
Сайты с
Преимущества: возможность выделиться среди конкурентов, высокая
отзывами и
вовлечённость пользователей, сравнивающих компании
рейтингами
Ограничения: отсутствие возможности модерации, риск «подкупных»
отрицательных отзывов со стороны конкурентов.
69
Продолжение таблицы 6
Посты в
соцсетях,
мессенджерах
Комментарии в
соцсетях
Блог компании
Поисковая
выдача
Контекстная
реклама
- Ответы пользователям
Преимущества: оперативное донесение информации, рекомендательная
система социальных сетей.
Ограничения: необходимость оперативной коммуникации с
потребителями, высокий порог входа
- Ответы пользователям
Преимущества: непосредственная коммуникация с потребителем
Ограничения: необходимость оперативного ответа на комментарий
- Публикация контента; участие в комментариях
Преимущества: высокая вовлечённость
Ограничения: дороговизна производства контента
- Продвижение управляемых площадок
Преимущества: недорогой относительно PPC-каналов контакт
Ограничения: меньшая гибкость, необходимость постоянной работы
над SEO-продвижением, зависимость от обновляющихся алгоритмов.
- Поисковая реклама, медийная реклама
Преимущества: возможность привлечь тёплый и горячий трафик
Ограничения: дорогой контакт в высококонкурентных нишах
- Медийная реклама в социальных сетях
Преимущества: широкие возможности таргетинга на целевую
Таргетированна
аудиторию
я реклама
Ограничения: нет потребности в продаваемой услуге «здесь и сейчас»,
низкий уровень подогретости аудитории
- Ответы пользователям
Боты в соцсетях, Преимущества: оперативная коммуникация с пользователем
Ограничения: дороговизна настройки ботов
мессенджерах
Вебинары,
онлайнконференции
Почтовые
рассылки
Голосовые
помощники
- Организация вебинаров; участие в онлайн-конференциях
Преимущества: высокая вовлечённость и интерактивность
Ограничения: дороговизна продвижения мероприятий
- Рассылка полезного контента, новостей и др.
Преимущества:
информационные
сообщения,
возможность
отслеживания эффективности, создание клиентского сервиса,
автоматизация
Ограничения: невысокий уровень отклика на рассылки, восприятие
рассылок как спама
- Создание навыков бренда; оптимизация контента под голосовые
помощники
Преимущества: новаторский формат, высокая интерактивность и
вовлечённость
Ограничения: дороговизна настройки, стандартные шаблоны ответов
Рассмотренные
коммуникационные
инструменты
уже
стали
самостоятельными единицами, и нельзя говорить, что, например, работа с
печатными СМИ аналогичная работе с онлайн СМИ (у онлайна появляется
70
специфика работы с комментариями), а коммуникация в мессенджерах схожа с
коммуникацией менеджеров в офлайне (в интернете важную роль будет играть
оперативность). Именно поэтому появляется необходимость классификации
интернет-инструментов маркетинга взаимоотношений.
Основываясь на рассмотренной ране классификации инструментов
маркетинга взаимоотношений Х.Э. Хершенгена, А.М. Макаровой, Н. Зелдеса,
проведём
классификацию
интернет-инструментов
маркетинга
взаимоотношений. В данной классификации будут рассмотрены только онлайнинструменты для коммуникации, т.е. в данную классификацию не будут
включены такие классические инструменты маркетинг-микса, как стоимость
продукта, его характеристики.
Составленная классификация инструментов представлена в таблице 7.
Таблица 7- Классификация интернет-инструментов маркетинга
взаимоотношений
Классификация
Инструменты
Поисковая выдача;
Классические интернет-
Контекстная реклама;
инструменты маркетинг-микса
Таргетированная реклама;
Сайт компании;
Боты в соцсетях, мессенджерах;
Специфические интернетинструменты формирования
лояльности
Почтовые рассылки;
Посты в соцсетях, мессенджерах;
Комментарии в соцсетях;
Сайты с отзывами и рейтингами;
Онлайн-форумы;
Блог компании;
Интернет-инструменты
корпоративной соц.
ответственности
Видеосервисы;
СМИ;
Информационные ресурсы;
Вебинары, онлайн-конференции;
Голосовые помощники;
71
Сопоставляя преимущества и недостатки инструментов с представленной
классификацией, можно сделать несколько выводов:
1. Инструменты для формирования лояльности являются наиболее
простыми в организации и не требующими крупных денежных
вложений,
но
нуждающиеся
в
постоянной
работе
с
взаимоотношениями. Эти инструменты применяются для работы с
тёплой аудиторией, т.е. стоимость контакта здесь ниже, чем в остальных
категориях.
2. Классические инструменты маркетинг-микса в основном призваны
работать с клиентами, незнакомыми с брендом. Здесь стоимость
контакта выше, используются платные каналы привлечения трафика.
Однако, такие инструменты могут дать самый быстрый результат,
именно поэтому они используются при performance-подходе. Влияние
классических
инструментов
на
бизнес-показатели
хорошо
отслеживается с помощью систем сквозной аналитики.
3. Инструменты корпоративной и социальной ответственности – это
инструменты, требующие наибольших долгосрочных вложений. Здесь
требуются не только вложения в производство контента, но и в его
продвижение. Эффективность таких инструментов отслеживается
сложнее остальных, т.к. в данном случае мы работаем с имиджем, и не
призываем к определённым действиям.
Итак, для того чтобы правильно выстроить маркетинговую стратегию,
была
рассмотрена
эволюция
инструментов,
актуальные
форматы
для
выстраивания взаимоотношений в интернете, а также определены основные
тренды на ближайшее время: искусственный интеллект, рост значимости
контент-маркетинга, омниканальность.
Проведённая классификация интернет-инструментов позволит, опираясь
на цели коммуникации, выбрать подходящий набор коммуникационных
форматов. Здесь же нужно отметить, что данный набор может быть расширен
72
особенностями каждой отдельной социальной сетью или системой, а
классификацию можно рассматривать как основу для решений.
2.2. Исследование потребительского поведения поколений Y и Z в
цифровой среде при выборе недвижимости
В предыдущей главе нам уже было отмечено, что поколения Y и Z
обладают отличиями и многими схожими чертами. Так, например, поколение Y
имеют хорошо развитые социальные навыки, обладают высоким
индивидуализмом и неустойчивыми интересами. Представители поколения Z
более погружены в себя, гиперактивы, способны быстро обучаться.
Проведенный анализ источниковой базы позволил также утверждать, что
данные поколения иначе воспринимают интернет. Для поколения Y
(«цифровые иммигранты») интернет – это только инструмент для развития и
расширения коммуникационных навыков, а представители поколения Z
(«цифровые аборигены») воспринимают сеть как рутинное место для
коммуникации.
С целью выявления различий и особенностей в использовании
коммуникационных инструментов, которые задействуются при выборе
недвижимости в интернете, исследуем потребительское поведение двух
поколений в цифровой среде, выявим их потребительские привычки.
О важности использования различий между поколениями Y и Z говорится
в крупном исследовании [79], часть результатов которого представлены в
таблице 8. Исследование даёт брендам множество инсайтов по тому, чем
отличаются поколения Y и Z при использовании цифровых устройств.
73
Таблица 8- Сравнительная таблица поведения поколений Z и Y
(составлено на основании [79], [80])
Абитуриенты, студенты 1-2 Студенты 2-3 курсов,
курсов
магистранты, аспиранты
Поколение
Поколение Z
Поколение Y (миллениалы)
Год рождения
1997 - 2003
1990-1997
Использование
15,4 часов в неделю
14,8 часов в неделю
10,6 часов в неделю
16,4 часов в неделю
13,2 часов в неделю
14,8 часов в неделю
Продукт или
Z более практичны,
77% предпочтут пережить
впечатление
поэтому 60% выберут
сильный опыт вместо того,
физический продукт, а не
чтобы приобрести
сиюминутное впечатление
желанный товар
смартфонов
Использование
ноутбуков, ПК
Использование
ТВ
(40%).
Амбиции
60% хотят изменить мир и
39% хотят изменить мир
верит, что им это по силам.
Путешествия
В среднем 3 поездки в год.
В среднем 4,3 поездки в
Путешествия не попали в
год. 33% миллениалов
топ-10 увлечений.
включают путешествия в
список своих главных
интересов
Потребление
72% ежедневно посещают
52% ежедневно посещают
контента
YouTube. Смотрят в 2 раза
YouTube
больше видео на
мобильных устройствах,
чем миллениалы.
74
Продолжение таблицы 8
Новые бренды
Охотно знакомятся с
Охотно знакомятся с
одежды
новыми брендами – 84%
новыми брендами – 74%
Удержание
8 секунд
12 секунд
Проверка
30% проверяют рекламные
40% проверяют рекламные
рекламных
сообщения
сообщения
внимания
сообщений
Эмоциональный Лучше реагируют 20%
Лучше реагируют 31%
контакт в
рекламе
Реклама с
Рекомендации влияют в
Рекомендации влияют в
лидерами
29%
19%
мнений
Данное исследование делает вывод, что миллениалы и представители
поколения Z, хотя и имеют одинаковые черты, в интернете проявляются себя поразному. Это только подтверждает проведённые в прошлой главе теоретические
изыскания о различиях между поколениями.
Чтобы продать продукт представителям Y, нужно предложить им яркий
опыт и помочь насладиться жизнью. Обращаясь к поколению Z, предложите
помощь в достижении личных целей. [79]
Исследователи
отмечают
более
высокий
уровень
образования
и
«техническую подкованность» молодого поколения, что связано, в первую
очередь, с растущей доступностью образования, широкого распространения
новых информационных и цифровых технологий. [81] Как было ранее отмечено,
представители поколения Z действительно склонные быстрее воспринимать
информацию и учиться новому.
Поколение Z – это дети так называемой кибернетической революции.
Практически все исследователи в числе важнейших характеристик поколения Z
75
отмечают «техническую подкованность» (tech savvy), что обусловлено
формированием этого поколения начиная с самого раннего детства в условиях
широкого
распространения
новейших
информационных
и
цифровых
технологий. В этой связи в качестве главной отличительной особенности
поколения Z многие исследователи отмечают многозадачность. Современные
подростки одновременно используют пять экранов (телевизор, iPhone, ноутбук,
настольный компьютер, iPad) и могут одновременно заниматься разными видами
деятельности. [82] Являясь активными пользователями технологий, они отдают
предпочтение мобильным устройствам, компьютерам, телевидению.
Скорость и надежность являются важными факторами в выборе
пользователями платформы социальной сети. Поколение Z использует
социальные сети и другие сайты для укрепления связей с друзьями и разработки
новых. В результате социальных сетей и технологий, к которым они привыкли,
Поколение Z хорошо подготовлено к глобальной бизнес‑среде, требует от
брендов эффективной и оперативной коммуникации.
Поколение Z (27%) охотнее покупает новинки, если, конечно, позволяет
цена, на нее смотрят 39% респондентов обоих выборок. Стоит отметить, что 47%
всех опрошенных обращают внимание на инновационные разработки брендов,
даже если это маркетинговый ход производителя. Поколение Z (40%) больше
ориентируется на иностранные бренды, Z выбирают одежду, обувь, электронику
и книги. Y‑поколение, в числе прочего, отмечает косметику (21%), продукты
питания (17%), а Z‑поколение предпочитает потратить на спортивные товары
(15%), видеоигры. Во всех случаях потребители поколения Z изучают товары,
которые собираются приобрести 57% [83] Каждый второй представитель делает
покупки в иностранных онлайн‑магазинах (AliExpress, Asos и др). Российским
интернет‑магазинам доверяет 41% [84]. Спонтанные покупки совершают 44%
Z‑поколения, поскольку для них посещение торгово‑развлекательных центров –
это одна из форм проведения досуга. Поэтому они еще предпочитают делать
покупки в магазинах.
76
Студенты в большинстве своём не вовлечены в активную трудовую
деятельность, источником доходов является помощь родителей, подработки,
стипендии и иные социальные выплаты.
По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения
(ВЦИОМ) за 2018 год, максимальный уровень вовлеченности в социальных
сетях приходится на молодёжь в возрастной группе 18-24 года. По данным
опроса, социальную сеть ВКонтакте и Instagram можно отнести к сообществам с
перевесом молодежи. [83]
Опрос ВЦИОМ 2019 года также показал, что соц. сетями ежедневно
пользуются 89% подростков в возрасте от 14 до 17 лет и 53% взрослых.
Ожидаемо максимальный уровень вовлечённости – среди молодёжи большинство подростков (98%) отметили, что пользуются интернетом
ежедневно, среди людей старше 18 лет об этом сообщили 69% респондентов. [85]
Наиболее популярным средством доступа к Интернету
является
мобильный телефон/смартфон – его назвали в качестве обычного устройства
52% пользователей Интернета. Доступ к Интернету через мобильный телефон
максимален среди ежедневных пользователей Instagram (92%) и ВКонтакте
(84%), для остальных сетей – около 70%. [86]
Системы веб-аналитики также дают похожий портрет потенциального
потребителя услуг компании «Студенческая недвижимость». Так, по данным
Яндекс.Метрики, среди долгосрочных интересов заинтересованных посетителей
сайта, наиболее часто встречающиеся интересы: развлечение и досуг, финансы,
обустройство и ремонт, образование, отдых и путешествия, бизнес, одежда,
недвижимость. Распределение интересов приведены на рисунке 9.
77
Рис 9 - Долгосрочные интересы посетителей сайта по данным Яндекс
Метрики.
Исследование Яндекс Маркета и агентства GfK Rus показывает, что в
онлайн-корзинах молодёжи 16-189 лет центральное место занимает одежда,
продукты и мобильные устройства. При онлайн-покупках данная возрастная
группа преследует цель сэкономить деньги на товаре и доставке, а также удобнее
выбрать товар. [87]
Рис. 10 - Действия покупателя при последней онлайн-покупке
Примечательно, что молодёжь чаще остальных возрастных групп
смотрели видеообзоры, просматривали рекомендации, искали аксессуары к
товару и добирали товары до бесплатной доставки.
Также отмечено, что молодёжь до 30 лет чаще остальных пользуется
смартфоном для онлайн-покупок. В 2019 году каждый трети заказ оформлен со
смартфона.
78
Интересно также рассмотреть актуальное и по сей день исследование
онлайн-покупателей в России от Яндекс Маркета и GfK, проведенное осенью
2017 года. В данном исследовании отмечены основные тренды и характеристики
молодёжи. [88]
Рис. 11- Уровень доверия к информации на TV
Молодёжь не смотрит ТВ. Далеко не все молодые люди смотрят телевизор,
поэтому охват среди них меньше. Четверть тех, кто все-таки смотрит ТВ, не
доверяют информации, которую оттуда получают. Поэтому через этот канал
коммуникации достучаться до них сложнее, чем до другого поколения.
Вопреки этому, как было отмечено ранее, молодёжь чаще пользуется
видеосервисами, в том числе для обзора товаров, которые планируют
приобрести.
Рис. 12. Полезность Email-рассылок
79
Снижение эффективности рассылок. Email-рассылки плохо работают для
молодёжи: уровень недоверия к ним у двух молодых страт — 16-19 лет и 20-29
лет — гораздо выше, чем в среднем по всем возрастам.
Они считают канал шумным, бесполезным в выборе и покупке товара,
который им нравится. Предпочитают более быстрые и удобные инструменты для
коммуникации с брендами.
Среди результатов данного исследования также можно выделить:
- Молодёжь раздражает реклама без контекста. Молодое поколение хочет,
чтобы любой рекламный контент сопровождался мнением, которому они
доверяют: блогеров, экспертов или людей, которые понимают их и их
потребности.
- Рост покупок в социальных сетях. Это еще одна важная особенность
молодого поколения. Сейчас в двух самых молодых стратах доля людей, которые
покупали через социальные сети, выше среднего.
- Растущая эмоциональность покупок. Покупатели в возрасте 15-24 года
гораздо более эмоциональны в процессе совершения покупки. Спонтанные,
яркие моменты, которые могут зацепить и вытащить из какого-то «своего
потока», — вот что влияет на сегодняшнее молодое поколение. [88]
По степени сложности решаемой проблемы все процессы принятия
решения потребителями делятся на три типа: привычные (habitat decision
making), ограниченные (limited decision making) и расширенные (extended
decision making) процессы принятия решения. [89]
Рассмотренные исследования применимы розничной онлайн-торговле
(привычные решения потребителей), но позволяют сформировать отношение
потребителей к онлайн-покупкам в целом.
Нужно понимать, что поведение в интернете при выборе недвижимости
имеет свои отличия. Принятие потребительского решения с сфере недвижимости
относится к решению расширенной проблемы и имеет свои отличия. Решение
80
расширенной проблемы – это решение высокой степени вовлечённости
потребителя.
По данным аналитиков портала по выбору недвижимости n1.ru, семья из 2
человек в г. Екатеринбург накопит первоначальный взнос ипотеки в новостройке
за более чем два года. [90] Для многих людей покупка квартиры – это не только
фундаментальная потребность, но и главная материальная мечта, одна из самых
крупных покупок.
Перечисленные выше факторы подводят к тому, что покупателя квартиры
важно заинтересовать не только ценой и характеристиками объектов, но и
оказать определённое эмоциональное воздействие. Особенно молодёжь, для
которых растущая эмоциональность покупок – замеченный тренд.
Одним из основных инструментов для решения этих задач является
интернет: медийная реклама используется для повышения узнаваемости бренда,
ведение социальных сетей для развития доверия, контекстная и таргетированная
реклама – для обработки спроса и получения заявок.
Растущая конкуренция и активное задействование всех каналов оффлайн и
интернет-продвижения среди игроков рынка недвижимости связана с тем, что
наибольшую доходность с операций агентство недвижимости получает с
операций по купле-продаже недвижимости, а не с аренды. Конкуренцию в этой
сфере наращивают как застройщики, так и риэлторские агентства.
Результаты исследования Mail.ru Group показали, что практически каждый
десятый пользователь рунета интересуется недвижимостью. [91]
Больше половины аудитории, интересующейся недвижимостью, –
женщины (58%). Ядро ЦА – пользователи в возрасте от 19 до 50 лет (70%), 72%
со средним доходом или выше, 71% состоит в браке, 74% имеют высшее
образование, 76% работают.
Среди пользователей меньше других заинтересованы в покупке квартиры
в своем городе респонденты 18–24 лет. В этом сегменте доля тех, кто переехал в
81
другой город в той же области или планирует это сделать, в полтора раза выше
среднего.
Рис. 13 - Вопрос: квартиру какого типа вы приобрели\планируете
приобрести?
По данным исследования «Непростая покупка: как пользователи выбирают
квартиру» молодёжь 18-34 лет чаще остальных возрастных групп предпочитает
покупку двухкомнатных квартир. А респонденты 18-24 лет чаще покупают
квартиры на этапе строительства. [92]
Половина будущих покупателей планирует искать квартиру с помощью
сайтов-агрегаторов объявлений. Те, кто уже сделал свой выбор, чаще всего
обращались к риелторам.
Эксперты выяснили, сколько времени люди тратят на поиск жилья.
Результаты показывают, что квартиру удается найти быстрее, чем кажется на
этапе планирования. Среди тех, кто уже приобрел жилье, 52% потратили на
активный поиск один-два месяца. Почти у четверти опрошенных (24%) ушло от
двух месяцев до полугода. При этом 44% искали и изучали варианты каждый
день, а 30% – два-три раза в неделю.
Будущие покупатели закладывают на поиск жилья больше времени – 34%
собираются посвятить этому процессу от двух до шести месяцев. Четверть
пользователей рассчитывают найти квартиру за месяц-два, а еще четверть – за
82
полгода-год. Два-три дня в неделю для изучения вариантов готовы выделить 39%
респондентов, а 34% не против заниматься поисками каждый день.
Из этого можно сделать вывод, что люди действительно серьёзно подходят
к поиску недвижимости и готовы закладывать на это много времени. Если
раньше при выборе квартиры нужно было посещать и оценивать каждый объект,
то сегодня эту роль берут социальные сети и различные экскурсии в виртуальной
реальности.
Подтверждается один из главных трендов продвижения недвижимости –
рост использования рекламных объявлений (нативных промопостов) в лентах и
группах в социальных сетях. По данным Mail.ru Group, [93] в первом квартале
2019 года доля затрат сайтов-агрегаторов предложений по недвижимости в этот
канал выросла более чем в три раза по сравнению с первым кварталом 2018 года.
В маркетинг-миксах девелоперские компании и год назад уделяли
достаточное внимание рекламе в социальных сетях – в первом квартале 2018 года
доля их инвестиций в этот канал продвижения составляла 43%, за год она
выросла до 56%.
На втором месте по популярности мультиформат, который позволяет
автоматически адаптировать объявления под форматы рекламных размещений
на доступных площадках. Среди часто используемых форматов также баннеры и
карусель, которая дает возможность показать несколько слайдов в одном
объявлении в социальных сетях и рассказать о разных характеристиках
продукта.
Лидером роста является видеореклама. Доля расходов агрегаторов на этот
формат увеличилась в три раза за год. В размещениях преобладают out-stream
форматы в виде нативных видеопостов с автозапуском в лентах социальных
сетей. Доля затрат девелоперских компаний на видео также выросла более чем в
два раза по сравнению с первым кварталом 2018 года.
Компания ГК ФСК представила данные о том, как работает видеореклама
на ТВ и в интернете (OLV). Оказалось, что OLV даёт больше трафика на сайт и
83
на 10% выходит более дешёвым в performance-показателях (стоимость сделки),
а также является лучшим инструментом для прицельного таргетирования. [94]
Рост популярности видео связан с тем, что формат позволяет привлекать и
вовлекать аудиторию. Кроме того, рекламные ролики не только решают
имиджевые задачи, но и увеличивают бизнес-показатели (performanceмаркетинг). Это в том числе связано с широкими возможностями таргетирования
и разными способами закупки видеорекламы.
Агрегаторы инвестируют бюджеты преимущественно в performanceмаркетинг, тогда как девелоперские компании распределяют рекламные
инвестиции на имиджевые и performance-задачи примерно поровну.
2020 год стал переломным в сфере недвижимости. С введением режима
самоизоляции застройщики перешли на онлайн-продажи. Это не значит, что
большая доля людей начнёт покупать квартиры онлайн, но, безусловно,
пандемия резко ускорит переход процесса выбора и покупки недвижимости в
онлайн. Застройщикам для поддержания продаж приходится переходить на
показы квартиры в интернете.
Растущая доля интернета в маркетинг-миксе застройщиков позволяет
сделать вывод, что в сфере недвижимости нужно всё большее внимание уделять
управлению репутацией в интернете: работа с отзывами на форумах и сайтах с
отзывами, реагирование на сообщения в СМИ и в социальных сетях. [95].
По данным исследования интернет-маркетинга в недвижимости от
Яндекса, в среднем пользователь совершает 34 поисковых запроса до первого
звонка, от первого запроса до звонка проходит 21 день, а после первого звонка
73% пользователей продолжают поиск недвижимости. В среднем для принятия
окончательного решения потребители рассматривают не более 10 вариантов
объектов жилой недвижимости [96].
И,
конечно,
на
фоне
поиска
пользователь
будет
непрерывно
коммуницировать с застройщиком, читать отзывы, опрашивать жильцов.
84
Чтобы изучить потребительское поведение студенческой молодёжи в
интернете и выявить основные факторы, влияющие на выбор недвижимости, был
проведён социологический опрос путём анкетирования в интернете. В опросе
приняло участие 383 человека в возрасте от 18 до 25 лет. Среди них 65,9% женщин, 34,1% - мужчины.
Генеральная
совокупность
маркетингового
исследования
потребительского поведения студенческой молодёжи в интернете составляла
собой студентов в образовательных учреждениях высшего профессионального
образования г. Екатеринбург – 140 000 студентов. [97]
Объём выборки в 383 человека был определён с помощью калькулятора
выборки. Результаты вычисления на рисунке 14.
Рис. 14 - принт-скрин страницы сайта с калькулятором выборки
Участники опроса были предупреждены, что данное исследование
проводится с целью получения данных для выпускной диссертационной работы,
а
также
для
улучшения
качества
работы
компании
«Студенческая
недвижимость».
Опрос проводился с использованием инструментария Google Forms.
Опросный лист представлен в приложении А. Для анализа данных, полученных
в ходе анкетирования, были составлены диаграммы по каждому вопросу,
наглядно демонстрирующие процентное соотношение (приложение Б).
85
Результаты анкетирования в виде диаграмм представлены ниже.
Большинство респондентов женского пола:
Рис. 15- Количество респондентов женского и мужского пола
В ходе исследования были опрошены студенты всех возрастов. Больше
всего в опросе приняли участия студенты в возрасте 18 и 22 лет. (рисунок 4.2).
Рис. 16- Возраст респондентов
Больше всего было опрошено студентов 1 курса бакалавриата. Меньше
всего – аспирантов (в опросе можно было участвовать респондентам до 25 лет).
Рис. 17- Вопрос: На каком курсе вы обучаетесь?
86
Если рассматривать поведение студенческой молодёжи в интернете, то
можно сделать вывод, что в основном студенты проводят до 7 часов в интернете.
Рис. 18- Вопрос: Сколько времени вы проводите в интернете за сутки?
Это соотносится с исследованием 2019 года - в России продолжительность
пребывания в сети 6 часов 29 минут в сутки [98]. Это около 40% от общего
времени бодрствования.
Столь высокое количество времени в интернете связано, в первую очередь,
растущей тенденцией к использованию мобильного интернета. Доступность
смартфона в течение дня приводит к тому, что миллениалы проверяют свой
смартфон около 150 раз в день. [99]
Опрос показал, что респонденты чаще используют смартфоны для выхода
в интернет. Показательно также наблюдение, что сегодня практически не
осталось молодёжи, которая бы использовала для выхода в интернет только ПК,
однако среди опрошенных 10,1% выходят в интернет только через смартфон.
Распределение приведено на рисунке 19.
Рис. 19- Вопрос: Как вы выходите в интернет чаще всего?
87
Полученные данные по использованию устройств соотносятся с
фактическими данными из Яндекс.Метрики сайта компании, приведёнными на
рисунке. 20.
Рис. 20- Данные Яндекс.Метрики: отчёт «Устройства» сайта
studentrealty.ru
Ещё больший процент просмотров с мобильных устройств наблюдается в
социальной сети. Данные из группы компании в социальной сети Вконтакте,
приведенные на рисунке 21, показывают ещё больший процент использования
мобильных устройств. Это может быть связано с тем, что люди используют
социальные сети чаще с мобильных устройств, а для более удобного поиска
товаров и услуг использовать ПК.
Рис. 21- Статистика Вконтакте: отчёт «Устройства» группы
vk.com/student_realty
Интернет используется в основном для развлекательных целей (просмотр
фильмов, музыка, видео), учебных (учёба, поиск информации, чтение статей) и
коммуникации.
88
Рис. 22- Вопрос: Что занимает у вас больше времени, проводимого
в интернете? Отметьте не более 3-х вариантов.
Действительно, отчёт сайта «Долгосрочные интересы» в Яндекс.Метрике
показывает наибольшее количество пользователей с интересом «Развлечение», в
которую входит кино, книги и музыка. На четвертом месте – образование. Из-за
специфики темы сайта (недвижимость), большая часть пользователей имеют
интерес «Строительство» и «Недвижимость».
Рис. 23- Данные Яндекс Метрики: отчёт «Долгосрочные интересы» сайта
studentrealty.ru
Среди наиболее популярных средств для общения и получения
информации студенты выделяют социальную сеть Вконтакте, Instagram и
мессенджер Telegram. Данные сервисы позволяют не только выходить на связь
для общения, но и получать необходимую информацию, в т.ч. развлекательную
и образовательную.
Также данные сервисы позволяют компаниям вести
собственные страницы (профили, каналы), привлекая к себе клиентов.
89
Распределение популярности социальных сетей и мессенджеров приведены на
рисунке 24.
Рис. 24- Вопрос: Какие социальные сети/мессенджеры вы используете
чаще всего для получения информации и общения? Выберите 2 основных
Студенты
заинтересованы
в
получении
актуальной
информации,
связанной с образовательным учреждением. Только 15,7% не подписаны ни на
одну страницу, посвящённую вузу. Однако это не значит, что они вовсе не
получают или игнорируют информацию, источниками информации из
публичных страниц вуза могут быть репосты друзей, репосты в диалоги и т.д.
Рис. 25- Вопрос: Подписаны ли вы на страницы, посвящённые вашему вузу, в
интернете?
В целом полученные результаты соотносятся с реальностью: анализ
пересечения аудитории официальной страницы Уральского федерального
университета
vk.com/ural.federal.university
с
группой
vk.com/rent_flats показал процент пересечения 60,6%.
90
«Платное
жильё»
Рис. 26- Анализ пересечения страницы вуза со страницей, посвящённой
недвижимости
Если
рассматривать
коммерческую
составляющую
поведения
студенческой молодёжи в интернете, то здесь примечателен тот факт, что лишь
11,2% респондентов совсем не совершают покупки в интернете. Но, опять же,
это не значит, что эта группа людей вовсе не интересуется товарами в интернете.
Чаще всего люди изучают товары в сети, а потом идут рассмотреть и купить его
в реальном магазине.
Столь высокий процент тех, кто совершает покупки в интернете, связан с
тем, что и социальные сети всячески поддерживают данную тенденцию: летом
2018 года Вконтакте запустили свою платёжную систему VK Pay, Instagram в
2019 году запустил Shopping Tags в некоторых странах. Распределение по
частоте покупок в интернете приведено на рисунке 25.
Рис. 27- Вопрос: Совершаете ли вы покупки в интернете?
Главные критерии выбора компании в интернете – низкие цены, хороший
сервис, полнота предоставленной информации и наличие отзывов о компании.
91
Рис. 28- Вопрос: Какие факторы больше всего влияют на ваш выбор компании в
интернете? Отметьте не более 3 пунктов.
Лишь небольшая доля респондентов планируют покупать квартиру сразу
после выпуска из университета (5,7%) или во время обучения (2,3%). Это
связано, в первую очередь, с нестабильным финансовым состоянием студентов
после выпуска: нужно найти работу, получать стабильный доход.
Рис. 29 - Вопрос: Когда вы планируете покупать собственное жильё?
Несмотря на то, что студенты в основном не заинтересованы в скорейшей
покупке недвижимости, можно отметить повышенный интерес к источникам,
посвящённым недвижимости. Более 44,5% респондентов читают страницы,
посвящённые недвижимости. Более подробное распределение на рисунке 30.
92
Рис. 30- Вопрос: Читаете (подписаны) ли вы в интернете страницы, блоги и
другие источники, посвящённые недвижимости?
На время обучения студенты ищут близкое к местам обучения, низкое по
стоимости комфортное жильё с развитой инфраструктурой. Студенты могут
экономить, проживая вместе с соседями (например, совместный съём жилья или
подселение к хозяевам квартиры).
Рис. 31- Вопрос: Назовите критерии при выборе жилья на время обучения.
Выберите 3 наиболее важных пункта
Стремление
сэкономить
на
жилье
сказывается
на
возможной
максимальной сумме, которую студенты готовы платить.
Больше половины (52,3%) опрошенных готовы платить от 6000 до 10000
руб., что в среднем ниже стоимости аренды в ТОП-40 городов РФ по стоимости
аренды однокомнатной квартиры [27]. 28,4% готовы платить ещё меньше – до
5000 руб., за эту стоимость чаще всего получается заселяться в общежития
университетов.
Распределение по возможной стоимости на рисунке 32.
93
Рис. 32- Вопрос: Какая максимальная сумма, которую вы готовы платить за
жильё ежемесячно?
Студенты, которые готовы платить менее 5 000 руб. в месяц за жильё, с
большей вероятностью хотели бы проживать в общежитиях, предоставляемых
вузами. Но мало кто знает про новый формат общежитий – частные общежития,
которые также позволяют сэкономить на проживании и ощутить на себе
атмосферу студенческой жизни. Именно поэтому в противном случае студенты
предпочитают найм квартиры с другими студентами. Распределение ответов на
вопрос «Если бы вы сейчас выбирали жильё на время обучения, то какой вариант
вам был бы интересен больше всего?» представлено на рисунке 33.
Рис. 33- Вопрос: Если бы вы сейчас выбирали жильё на время обучения, то
какой вариант вам был бы интересен больше всего?
Больше половины студентов, решивших начать поиски жилья, не
обращаются к услугам агентств недвижимости. Тем, кто обратился, наиболее
важен оказанный индивидуальный подход при подборе жилья.
94
Рис. 3- Вопрос: Что для вас наиболее важно при выборе агентства
недвижимости?
Так как основная деятельность студентов – обучение, в большинстве своём
бакалавры не имеют постоянных доходов, основной доход у них – стипендии и
помощь родителей. Этому сегменту наиболее интересно экономить и жить в
студенческих общежитиях. Магистранты же, напротив, чаще трудоустроены и
готовы платить за найм квартиры. При формировании компании, нацеленной на
студентов, нужно также учитывать страхи и интересы родителей студентов,
которые будут являться лицом, принимающим основное решение и платящим за
аренду жилья детям.
Рис. 35- Обратитесь ли вы за помощью в агентство недвижимости?
Если рассматривать покупку недвижимости, которую в ближайшие 3 года
планируют 55,6% опрошенных, то здесь в агентство недвижимости также готовы
обратиться меньше половины (44,4%) опрошенных.
95
Рис. 36- Почему вы не хотите обращаться в агентство недвижимости?
Среди причин, по которым респонденты отказываются работать с
агентствами недвижимости, главная – убеждённость в самостоятельном поиске.
Связанно это, в первую очередь с тем, что молодёжь имеет тенденцию чаще
рассматривать покупку новостройки напрямую через застройщика.
Рис. 37- Отметьте самые важные факторы (не более 2-х) при выборе
агентства недвижимости
При выборе агентства молодёжь будет оценивать наличие отзывов об
агентстве и учитывать возраст компании. Таким образом, большую роль играет
именно репутационная составляющая агентства недвижимости.
96
Рис. 38. Вопрос: Назовите основной источник вашего дохода
При формировании базы объектов и ценообразования компании следует
также учитывать, что большинство студентов (39,5%) имеют низкий уровень
дохода до 10 000 рублей в месяц. Лишь немногие (23,3) работающие студенты
зарабатывают выше 25 000 рублей.
Но нужно понимать, что студенты после выпуска из университета
устраиваются на работу и становятся более платёжеспособными.
Рис. 39- Вопрос: Средний уровень вашего дохода
Респонденты в основном проживают с родителями, снимают квартиру
совместно или живут в университетских общежитиях.
Рис. 40- Вопрос: Где вы сейчас проживаете?
Более половины (55,7%) опрошенных скорее удовлетворены и 20,5%
удовлетворены условиями проживания. Подробное распределение ответов
приведены на рисунках 4.20 и 4.21.
97
Рис. 41- Вопрос: Оцените удовлетворённость нынешними условиями
проживания
Проведённое исследование поведения студенческой молодёжи при
поиске
недвижимости
потенциальной
в
аудитории
интернете
и
позволяет
сфокусироваться
сформировать
портрет
на
проблем
решении
потенциального потребителя.
В ходе исследования были выявлены следующие рекомендации при
работе со студенческой молодёжью на рынке недвижимости:
- Студенты из-за низких доходов и отсутствия постоянного источника
доходов вынуждены искать дешевое жильё. Чтобы экономить деньги и время
на транспорте желательно чтобы жильё было рядом с университетом. Основная
база объектов должна состоять из жилья низкой ценовой категории, сюда
входят и частные студенческие общежития и квартиры.
- В силу низкого доверия к агентствам недвижимости и рискам
переплатить риэлторам, компании необходимо позиционировать себя как
сервис помощи студентам с жилищными вопросами. Основной доход компании
возможен на частных студенческих общежитиях, за которые не платится
риэлторское
вознаграждение.
Однако
компания
должна
оказывать
индивидуальный поиск и подбор жилья для студентов – чаще всего у
первокурсников нет времени на то, чтобы самим подбирать жильё и
знакомиться с городом. В таком случае проще всего обратиться в агентство.
- Опрос показал, что в целом у студентов есть интерес к теме
недвижимости. Актуален будет контент в социальных сетях для студентов,
98
посвящённой жилищным проблемам. Также в данном журнале следует
размещать развлекательные материалы и новости. Так как студенты довольно
часто совершают покупки в интернете, данный журнал можно также
использовать для нативного продвижения услуг компании. Стоит рассмотреть
социальную сеть Вконтакте, Instagram и мессенджер Telegram для продвижения
услуг и создания страницы.
- У молодёжи в целом есть запрос на просмотр отзывов о компании в
интернете. Поэтому необходимо дать возможность прочитать мнения
довольных клиентов об оказанных услугах. Для этого нужно постоянно
контролировать упоминания бренда в социальных сетях, отвечать на
комментарии и размещать отзывы в группе и на сайте.
- Среди наиболее популярных социальных сетей респонденты выделили
Вконтакте, Instagram и Telegram. Однако, при выборе недвижимости студенты
не отметили Instagram и Telegram как источник для поиска информации об
агентстве. Исходя из этого, агентству стоит сфокусироваться на создании
публичной страницы Вконтакте.
- Молодое поколение чаще всего использует смартфон, а значит,
необходимо особое внимание уделять адаптации постов в социальных сетях и
адаптации сайта под мобильные устройства. Контент должен быть легко
читабельный.
В данном параграфе были исследованы потребительские привычки
поколения Z и Y в цифровой среде. Данные поколения чаще пользуются
смартфоном для доступа в социальные сети Вконтакте и Instagram, видеосервисы
и для совершения онлайн-покупок. В социальных сетях молодёжь имеет
максимальный уровень вовлечённости. Таким образом, можно заключить, что
чем поколение моложе, тем больше новаторских качеств проявляется.
Полученные данные также утвердили, что деление двух поколений на
«цифровых иммигрантов» и «цифровых аборигенов» также оправдано и
описывает их особенности потребительского поведения
99
Также рассмотрено поведение при выборе недвижимости и подтверждено,
что выбор недвижимости – это действительно долгий процесс с высокой
вовлечённостью, на которых покупатели закладывают много времени, а
застройщики – коммуникационных ресурсов.
В дальнейшем необходимо провести анализ рынка недвижимости. Это
позволит понимать не только как пользователи выбирают недвижимость и ищут
её в интернете, но и то, что предлагает рынок покупателям квартир и, в
частности, поколениям Y и Z.
2.3.
Анализ возможностей рынка недвижимости для сегмента
студенческой молодёжи
Для студентов наличие безопасного и комфортного места для жизни
является неотъемлемой частью для успешной самореализации в учебных
заведениях. Но зачастую при выборе недвижимости для проживания студент
сталкивается со многими проблемами.
Для современного российского рынка жилья характерна высокая цена, что
ставит студентов и выпускников вузов в не самое выгодное положение. Если
студент принимает решение не проживать в общежитии университета или
университет не предоставляет общежитие, то у студента остаётся несколько
вариантов: аренда жилья в частном секторе, покупка недвижимости, заселение в
частные общежития, либо хостелы для студентов заочных форм обучения.
На рис. 42 наглядно представлена динамика уровня цен при покупке
вторичного жилья за 1 квадратный метр общей площади в г. Екатеринбург и
пригороде [100].
100
Рис. 42-Динамика цен на вторичное жильё Екатеринбурга и пригорода
Изученная динамика подтверждает не только высокий уровень цен на
жильё, но и их очевидный рост, который только приостановила пандемия
коронавируса в марте 2020 года.
Многие исследователи связывают трудности поиска жилья для студентов
не только с высокими ценами на недвижимость, но и с несформированным
рынком. Так, например, в статье "Жилищный вопрос для студентов: проблемы и
возможности" А.А. Смирнова и Е.С. Шомина отмечают низкий уровень помощи
студентам
при
решении
жилищных
вопросов,
отсутствие
доступного
справочника, который бы дал ответы на практические жилищные вопросы, и в
целом небольшой опыт решения вопросов студенческого жилья. [101]
Для дальнейшего анализа рынка недвижимости для студенческой
молодёжи в Екатеринбурге следует разобраться в определениях.
Рынок жилья – сложная взаимосвязанная структура, включающая в себя
комплекс механизмов перераспределения объектов жилищного фонда и
создаваемых ими жилищных услуг, основанных на сочетании интересов всех его
участников и конкуренции эффективного землепользования [102]
Действительно, современный рынок жилья довольно широк, поэтому в
рамках данной работы следует рассмотреть лишь один из его сегментов – рынок
жилья для студенческой молодёжи.
В статье "Редевелопмент офисной и гостиничной недвижимости в частные
студенческие общежития и квартиры" проанализированы существующие
варианты размещения студентов, описаны их основные преимущества и
101
недостатки. В дальнейшем под жильём для студенческой молодёжи, согласно
данной статье, будет подразумеваться: студенческие общежития университета,
съёмная квартира, хостел, покупка жилой недвижимости. Таким образом, мы
сузили рынок жилья до предложений, релевантных именно студенческой
молодёжи. [103]
Рынок недвижимости для студентов в России значительно отстаёт от
аналогичного рынка за рубежом, где знания уже давно стали основным
капиталом, а численность молодёжи, желающей учиться в вузах, только
увеличивается. Именно поэтому инвестиции в недвижимость для студентов за
рубежом привлекательны: студенческое жильё характеризуется высокой
рентабельностью и ликвидностью, а также стабильным доходом даже во времена
кризиса.
Эластичность спроса на недвижимость низкая, фонд недвижимости
распределён между группами населения в соответствии с уровнем дохода, т.е.
ответ рынка на изменение цен происходит медленно, зачастую необходим
период в 2-3 года. [104]
Студенты,
как
правило,
предпочитают
недорогие
однокомнатные
квартиры, расположенные рядом с учебным заведением, либо вблизи
транспортных развязок, их отталкивают высокие цены на недвижимость, на
окончательное решение большую роль влияет цена.
В настоящее время в Российской Федерации реализуется множество
государственных программ по обеспечению граждан доступным и комфортным
жильем [105].
Стоит отметить, что не все вузы РФ обладают достаточным фондом
общежитий для обеспечения нуждающихся в них студентов.
Крупнейший университет Урала, Уральский федеральный университет
имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (далее – УрФУ) на 2019 год
насчитывает более 25000 студентов очной формы обучения и по этому
показателю сопоставим с московскими вузами страны. Студенческий городок
102
УрФУ состоит из 15 общежитий общей вместимостью более 7500 человек [106].
Несмотря на то, что часть студентов являются жителями города Екатеринбург и
не претендуют на проживание в общежитиях, количество мест недостаточно для
заселения всех нуждающихся.
Среди университетов, столкнувшихся с трудностями при поселении
студентов, можно отметить учебные заведения Москвы, Санкт-Петербурга,
Ростова-на-Дону и другие.
Например, Национальный исследовательский университет высшей школы
экономики
и
Уральский
федеральный
университет
ввели
частичную
компенсацию денежных средств студентам за наем жилья. Благодаря этой
программе вуз помогает студентам снизить арендную плату за жильё и
сфокусировать больше внимания на учёбе.
Идёт работа по обеспечению местами и на уровне государства. В течении
пяти лет в УрФУ было построено и введено в эксплуатацию два новых
студенческих корпуса вместимостью 2100 человек.
Строительство
новых
общежитий
является
одним
из
решений
существующей проблемы. Согласно пояснительной записке к проекту
федерального бюджета Российской Федерации на 2019 – 2021 годы, более 42
млрд. руб. будет выделено на строительство и реконструкцию в России
студенческих общежитий. [107]
Отсюда складывается более благоприятная обстановка в г. Казань, где в
2013 году прошло масштабное спортивное мероприятие – XXVII Летняя
универсиада. Построенный в рамках универсиады жилой комплекс, состоящий
из 28 многоэтажных домов, частично был передан в пользование Казанскому
федеральному университету.
Если рассматривать университетские общежития, то здесь, безусловно
главным преимуществом является низкая стоимость. Согласно данным Росстата
за 2018 год, студент, проживающий в общежитии, в среднем платит за него
ежемесячно 440 рублей. Средняя стипендия российского студенты на момент
103
исследования составлял около 1500 рублей. [108] Получается, что треть от этой
суммы закладывалась на оплату за проживание.
Рассмотрим следующий вариант для проживания студентов во время
учёбы в вузе – наем квартир или комнат. Процесс заселения в квартиру для
студентов является более трудоемким, чем поселение в общежитие. Сам поиск
квартиры уже обусловлен большими рисками: обращение в ненадёжные
риэлтерские компании, недобросовестность собственников, необоснованно
завышенные цены на жильё, скрытые дефекты квартир и т.д.
Комфортность проживания в съёмной квартире не всегда выше, чем в
общежитии. Это обусловлено как отличными условиями в новых общежитиях,
так и тем фактом, что квартиры, для студентов, зачастую оборудуются
минимальным количеством мебели и некачественной бытовой техникой. Однако
наличие индивидуальной кухни, душа и санузла, делает возможность
проживания в квартире более привлекательной, чем в большинстве общежитий
при университетах.
Стоимость проживания в съёмной квартире значительно выше, по
сравнению с общежитиями. Проанализировав рынок частного жилья разница в
стоимости проживания составляет 10-15 раз. [103]
Если говорить о стоимости коммерческого жилья, то здесь студенты
находятся в менее выигрышном положении относительно проживающих в
университетских общежитиях. В сентябре 2019 года специалистами "Авито
Недвижимости" и "Авито Работы было проведено исследование, в котором были
сопоставлены стоимости аренды однокомнатной квартиры с зарплатами,
которые предлагают в различных городах России студентам.
Согласно результатам исследования, половину от месячного заработка за
съёмное жилье придется отдать молодежи в Красноярске и Томске. Почти
столько же (49%) в Ростове-на-Дону и Нижнем Новгороде. Затратно учиться в
Махачкале, где на аренду уйдет 58% средней зарплаты молодого человека.
104
Согласно базе "Авито", доступные города по аренде однокомнатных квартир это Смоленск (10 560 руб./мес.) и Оренбург (10 649 руб./мес.).
Больше всего получают учащиеся в Москве (45 400 руб./мес.) и СанктПетербурге (37 900 руб./мес.). Но в столицах и самое дорогое жилье: в среднем
аренда однокомнатной квартиры в Москве обойдется в 35 276 рублей в месяц, в
Петербурге - 22 612 руб./мес. На третьем месте по дороговизне Екатеринбург (17
257 руб./мес.). [109]
Тот факт, что арендная плата за всё время обучения может превысить цену
обучения на платном отделении вуза, говорит о необходимости развития рынка
арендного жилья для студентов.
Конечно, как уже было отмечено ранее, некоторые вузы поддерживают
студентов, возмещая денежные средства за арендную плату, но это скорее
исключения.
Отсюда на рынке появляется третий тип жилой недвижимости – частные
студенческие общежития и частные студенческие квартиры.
Проблема высокой стоимости жилой недвижимости на рынке, анализ
преимуществ и недостатков, рассмотренных ранее форматов проживания,
позволяет создать данные форматы размещения студентов.
Создание
частных
студенческих
существующим
опытом
зарубежных
общежитий
можно
университетов.
Так,
сравнить
в
с
Германии
осуществляет свою деятельность организация Студенческий Социальный Фонд
(Deutsches Studentenwerk, далее–DSW). Одним из вариантов проживания
студентов во время обучения является студенческое общежитие. Его
отличительной̆ особенностью служит принадлежность отдельной̆ организации.
Первые частные студенческие общежития появились в Екатеринбурге в
2019 году совместными усилиями Уральского федерального университета,
проектного офиса Союза студентов УрФУ «Платное жилье» и компании
«Студенческая недвижимость».
105
На 2020 год в Екатеринбурге работают три объекта в рамках данных
форматов. Стоимость проживания в данных общежитиях от 6900 руб. в месяц до
10000 рублей в месяц. В стоимость включены коммунальные услуги, интернет,
охрана, уборка мест общего пользования. [110]
Большой популярность частные студенческие общежития пользуются у
иностранных обучающихся. На ноябрь 2019 года в них проживает 147 студентов
из ближнего и дальнего зарубежья. Все студенты, включая студентов из
Российской федерации зарегистрированы по месту пребывания [103]
В Москве общежития для студентов предлагает компания "Центр
размещения студентов». Стоимость проживания в таких общежитиях от 10 000
руб., организация предлагает 2,3,4,6,8-и местное размещение студентов. "Центр
размещения студентов" работает с такими образовательными учреждениями, как
Московский
открытый
институт,
РАНХиГС,
Университет
Синергия,
Московская академия предпринимательства при правительстве Москвы. [111]
Нужно понимать, что данный формат в России появился относительно
недавно, и среди преимуществ можно отметить не только стоимость найма
места.
Такие авторы, как Лобанова Е.Ю., Тумакова Н.А. отмечают, что
студенческие общежития - это особая коммуникативная среда для современного
студента. Авторы отмечают, что долговременное проживание студентов в
«общежитском» коллективе налагает определенные жизненные следы на того
или иного студента. В студенческих общежитиях образуется крепкое, дружное
соседское сообщество, в котором широко распространена взаимная поддержка,
помощь [112]. И именно эти факторы помогут студенту быстрее адаптироваться
в новом городе, экономить на проживании и жить в комфортных условиях.
106
3. Проект создания сетевой коммуникационной
площадки «Студенческая недвижимость» для аренды,
найма и покупки недвижимости
3.1. Сущность проекта и планирование коммуникаций сетевой
площадки
Из
предыдущей
главы
была
отмечена
особая
актуальность
существующих в России проблем с нехваткой мест в студенческих общежитиях,
неудовлетворённости в условиях общежитий, предоставляемых высшими
учебными заведениями.
Для студентов наличие безопасного и комфортного места для жизни
является неотъемлемой частью для успешной самореализации в учебных
заведениях. Но зачастую при выборе недвижимости для проживания студент
сталкивается со многими проблемами.
Одной из самых очевидных проблем является проблема доступности
недвижимости для студентов. Довольно трудно найти подходящий вариант
рядом с учебным заведением по приемлемой цене.
Следующая проблема – проблема безопасности. Безопасность в данном
контексте можно рассматривать с двух сторон: безопасность проживания и
безопасность проведения сделок. Во-первых, многие студенты опасаются
проживания в общежитиях из-за сложившихся стереотипов: страх краж, шумные
соседи, небезопасное поведение жильцов общежитий и др. В силу своей
неопытности студенты могут стать жертвой мошенничества со стороны
недобросовестных арендаторов и риэлторов.
Дерево проблем представлено на рисунке 43.
Исходя из рассмотренных проблем, можно заключить, что студентам
необходима квалифицированная помощь в поиске жилья. При этом, помощь
должна осуществляться структурой, которой студенты могут доверять и не
бояться быть обманутыми. Успешный опыт в данном направлении уже
существует: в Уральском федеральном университете работает Проектный офис
107
Союза студентов УрФУ «Платное жилье». Проектный офис ежегодно помогает
решать жилищный вопрос студентам своего университета.
В данной главе описывается создание компании для оказания
комплексной профессиональной помощи студентам с вопросами аренды, найма
и покупки недвижимости.
Компания «Студенческая недвижимость» состоит из двух основных
подразделений: непосредственно помощь и оказание услуг по аренде, покупки и
информационно-развлекательный интернет-журнал для повышения грамотности
студентов в жилищных вопросах.
На основании изученных моделей поведения потребителей в интернете,
изучения поведения студенческой молодёжи, для реализации целей компании
были выбраны следующие интернет-ресурсы:
1.
Страница в социальной сети Вконтакте, которая служит основой для
коммуникативной площадки. Студентов проще всего найти и заинтересовать в
услуге именно в социальных сетях. Социальные сети – это наиболее удобное
место для ознакомления с сообществом. Развитие студенческого сообщества
вокруг бренда – хороший способ информирования потенциальных потребителей
о том, какие услуги может предложить компания.
Страница в социальной сети должна быть хорошо оформлена и помогать
студентам задать интересующие их вопросы, найти соседей для совместной
аренды квартиры, прочитать полезную информацию о сфере недвижимости.
108
Низкая
успеваемость в
учёбе, низкая
заинтересованность
в научной работе
Невысокая
привлекательность
студенческой
недвижимости для
инвесторов
Низкая
рождаемость в
РФ
Утомляемость и
стресс у
студентов
Высокие затраты
времени и средств на
переезд из дальних
районов города к
учебным корпусам
Низкая степень вовлеченности студентов в модернизацию экономики России
Отсутствие
комфортных мест
для занятия
учёбой
Нехватка организаций,
помогающих
студентам в
жилищных вопросах
Отсутствие
условий для
создания
семьи
Отсутствие
условий для
полноценного
отдыха после
учёбы
Удалённость жилья
от мест обучения
(высокие затраты
на проезд)
Низкий уровень
развития рынка
недвижимости
для студентов в
России
Неудовлетворённость
условиями в
общежитиях,
предоставляемых
вузами
Низкая
доступность
жилья среди
студентов в
России
Высокий уровень
мошенничества
среди
собственников
жилья
Риск быть
обманутым
недобросовестными
риелторами
Рис. 43- Дерево проблем
109
2.
Веб-сайт.
необходимо
создать
Для повышения показателей конверсии в продажи
одностраничный
сайт
(лендинг),
на
котором
располагаются рекламная информация об услугах компании c формой
обратной связи. Лендинг создаётся для привлечения платного трафика с
таргетированной и контекстной рекламы.
Цель
данного
проекта:
создание
компании
«Студенческая
недвижимость», помогающей студентам в решении жилищных вопросов,
адаптации в новой обстановке и обучении решению жилищных вопросов.
Дерево целей представлено на рисунке 44.
Продукт проекта: компания в г. Екатеринбург для студентов
(российских и иностранных) всех вузов, готовая в любое время оказать
квалифицированную помощь с гарантиями безопасности сделок. Работа будет
осуществляться профессиональными специалистами по недвижимости,
имеющих опыт в данной сфере.
Миссия
организации
состоит
в
повышении
инвестиционной
привлекательности сегмента студентов на рынке недвижимости.
В ходе создания компании необходимо привлечение специалистов в
области дизайна и создания сайтов, а также экспертов в области недвижимости
для помощи в правильном организации процессов, которая сможет
полноценно удовлетворять потребности студентов в недвижимости.
Среди основных целевых групп клиентов можно выделить:
•
Абитуриенты в возрастной категории до 18 лет. У представителей
данной группы ещё нет ярко выраженной потребности в аренде и покупке
недвижимости. Они изучают общежития, которые предоставляет университет
и предложения на тот случай, если будет отказано в предоставлении койкомест.
Рис. 44- Дерево целей
111
На
данном
возможностями,
этапе
необходимо
которые
ознакомить
предоставляет
компания
абитуриентов
с
«Студенческая
недвижимость», а также предложить услуги по краткосрочной аренде
недвижимости на время поступления;
•
Студенты очной формы обучения 18-27 лет. В подавляющем
большинстве ищут недвижимость на арендной основе. Это студенты, которым
либо
уже
отказали
в
предоставлении
общежития,
либо
студенты,
разочарованные в условиях и решившие переселиться в квартиру или
коммерческое общежитие. Ближе к окончанию обучения, на магистратуре или
аспирантуре студенты задумываются о покупке собственной недвижимости;
•
Студенты заочной формы обучения. Ищут информацию о
возможных вариантах проживания на время сессии. Рассматривают хостелы,
отели, квартиры посуточно;
•
Иностранные студенты. Данная группа клиентов ищет места
проживания, в которых осуществляют постановку на миграционный учёт по
месту пребывания, а также организации, проводящие консультации по РВП,
ВНЖ, получению гражданства;
•
Родители
студентов,
абитуриентов:
поиск
информации
о
возможных вариантах размещения на время поступления (сопровождение
абитуриентов), а также поиск информации о возможных вариантах
размещения на время обучения детей-студентов. Родители принимают
окончательное решение, помогают определиться с вариантами и оплачивать
проживание;
•
Собственники недвижимости, бизнес-среда (квартиры, хостелы,
отели и т.д.): поиск информации о возможности размещения собственных
объектов недвижимости на ресурсах компании. Данную группу клиентов
необходимо убедить в инвестиционной привлекательности студентов как
сегмента на рынке недвижимости.
У проекта есть два основных фактора, способствующих успешной
реализации:
1. Законодательный фактор: согласно паспорту приоритетного
проекта развития экспортного потенциала российской системы образования,
утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации
по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30 мая 2017 года,
количество иностранных граждан, обучающихся по очной форме в
Российских образовательных организациях среднего профессионального и
высшего образования, будет расти с каждым годом.
К 2025 году планируется обучение 710 тыс. иностранных граждан в
вузах России. Для сравнения, в 2018 году данный показатель составляет 240
тыс. иностранных студентов.
2. Образовательный фактор: за последние несколько лет в сфере
жилищного законодательства приняты сотни правовых актов только
федерального уровня, еще больше – регионального уровня. Далеко не каждый
специалист знает даже реквизиты всех этих документов, не говоря уж об их
содержании.
Сегодня гражданам необходимо самостоятельно решать многие
вопросы, в том числе связанные с жилищными условиями. Студенты должны
приобретать социальные навыки, которые облегчают вхождение в общество,
помогают решать жизненные вопросы. [101]
Исходя из этого можно сказать, что студентам необходима
квалифицированная помощь в поиске жилья, а также консультации и
образовательные материалы на тему жилищной грамотности.
Критерии успешности проекта:
• Реализация проекта в срок;
• Не превышение бюджета проекта;
• Период окупаемости проекта не более 1 года;
• Успешное участие проекта в конкурсах на получение грантов;
• Услугами проекта станут пользоваться студенты всех вузов г.
Екатеринбурга, а потребность в проекте возникнет и в других
городах, что позволит выйти компании в новые регионы.
113
3.2. Календарное планирование и управление рисками проекта
Разработка и внедрение проекта является длительным и сложным
процессом. На каждом этапе его жизненного цикла предприятие сталкивается
с определенного рода трудностями, которые необходимо последовательно
преодолевать.
Любой проект, согласно международным стандартам в области
управления проектами, имеет четыре стадии.
1. Концептуальная фаза. Проводится первичный сбор информации,
маркетинговые исследования, финансовый анализ и сформировать проектную
команду. Проводится сбор исходных данных и анализ существующего
состояния, сравнительная оценка альтернатив и утверждение предложений.
2. Фаза разработки проекта. Цель данной фазы – определение точных
параметров реализации проекта и принятия решения о реализации проекта. На
данном этапе проводится разработка бизнес-плана, позволяющего адекватно
оценить инициативу. Составив бизнес-план, необходимо выбрать название и
организационную форму компании.
3. Фаза реализации. Цель данной фазы – реализация проектных
решений. [113]
На
данном
этапе
происходит
регистрация
компании,
поиск
подрядчиков для разработки дизайна, сайта и наполнения сайта и групп в
социальных сетях контентом.
Также происходит разработка должностных инструкций и найм
персонала. Процесс набора персонала включает поиск людей с требуемыми
навыками и назначение в проект.
По окончанию фазы разрабатывается и запускается рекламная
кампания.
Результатом работ фазы является готовая к запуску компания.
4. Завершающая фаза. На завершающей фазе происходит подготовка к
открытию и открытие компании.
114
Таблица 9- Работы проекта и их продолжительность
№
Название задачи
Концептуальная фаза
Длительность,
дни
32
1
Формирование проектной команды
7
2
Разработка идеи, концепции, финансовый анализ
11
3
Маркетинговые исследования
14
Фаза разработки
28
4
Выбор названия
7
5
Разработка бизнес-плана
14
6
Выбор организационной формы
7
Фаза реализации
173
7
Регистрация ООО
14
8
Поиск дизайнера
7
9
Разработка дизайна
14
10
Поиск подрядчика на создание сайта
7
11
Разработка сайта
28
12
Разработка должностных инструкций
7
13
Найм персонала
14
14
Обучение персонала
14
15
Создание страниц в соц.сетях
7
16
Наполнение страниц в соц.сетях
28
17
Разработка рекламной кампании
14
18
Запуск рекламной кампании
19
Завершающая фаза
19
19
Подготовка к открытию
12
20
Открытие
7
По таблице работ была составлена диаграмма Ганта на основе оценок
продолжительности работ.
115
Также была определён критический путь проекта - самая длинная (по
срокам) последовательная цепочка операций.
Итоговая продолжительность проекта составила 252 календарных дня.
Наибольшая по продолжительности фаза – фаза реализации (173 календарных
дня), а самые продолжительные работы – разработка сайта и наполнение
социальных сетей контентом (28 рабочих дней).
Неопределённость и риски в той или иной степени присущи любому
проекту. Чем сильнее влияние риска на показатели эффективности проекта,
тем выше вероятность внесения существенных изменений в проект с целью
обеспечения его дальнейшей реализации.
Управление рисками проекта – важнейшее условие достижения
запланированных показателей эффективности на всех стадиях жизненного
цикла проекта.
Из определения ГОСТ 5674-2014 «Менеджмент рисков», управление
рисками – это применение на постоянной основе в практике менеджмента
организации процедур и методов по обмену информацией, выявлению
рискованной ситуации, анализу и оценке уровня риска, снижению и
устранению риска, мониторингу и пересмотру политики риска. [114]
При разработке данного проекта выделены следующие группы рисков:
- Организационные риски. Риски, связанные с увеличением сроков
проекта в ходе планирования либо наступления форс-мажорных событий.
- Коммерческие риски. Риски, связанные с дальнейшей деятельностью
и его временем окупаемости.
- Финансовые риски. Риски, связанные с превышением стоимости
проекта во время его реализации.
- Квалификационные риски. Риски, связанные с трудностями подбора
хорошо обученного персонала.
- Форс-мажорные риски. Риски, связанные с непредвиденными
обстоятельствами [115]
Основные риски и меры по их снижению приведены в таблице 10.
116
Рис. 45. Календарный план проекта
Таблица 10 - Работы проекта и их продолжительность
№
Ур-нь
возникновения
Риск
Меры по снижению
Сложности при сотрудничестве с
администрацией вузов;
5
Нарушения баланса интересов
участников;
6
Загруженность команды проекта
другой работой.
Средний
4
Средний
Сложности, связанные с поиском
объектов недвижимости;
Низкий
3
Прописать в договоре сроки выполнения
работ и штрафные санкции за выполнение
работы не в срок.
Предлагать собственникам более выгодные
условия
сотрудничества.
Один
из
аргументов – если студенту будет комфортно
жить, он может продолжить снимать жильё в
течение всего времени обучения (4-9 лет).
Средний
2
Срыв сроков реализации проекта
со стороны недобросовестных
подрядчиков
(дизайнеры,
разработчики сайта)
Привлечь
специалистов
в
области
проектного управления для расчёта сроков
реализации проекта. Нужно нанимать
руководителей
проектов,
прошедших
необходимую аттестацию.
Брать большую часть работы по заселению
студентов на себя - от вузов будет
требоваться только "реклама" компании.
Низкий
1
Недостаточно грамотный расчёт
сроков реализации проекта со
стороны организаторов
Проводить регулярные собрания и выяснять,
чем недовольны члены команды. На входе
выяснять все интересы участников
Высокий
Организационные риски
Т.к. большинство сотрудников компании –
студенты, необходимо учитывать их
возможную загруженность во время сессии и
правильно делегировать задачи
9
Увеличение стоимости жилой
недвижимости, студенты не
смогут позволить себе аренду
квартир
Появление в вузах собственных
подразделений, занимающихся
помощью студентам в решении
жилищных вопросов
Средний
8
Риск отказа в государственной
поддержке
финансирования
(гранты)
Правильно обосновать социальное значение
проекта и подавать как можно больше заявок
для повышения шансов получения субсидии
Развивать частные общежития в г.
Екатеринбург, искать новые объекты,
готовые принять студентов.
Низкий
7
Высокий
Коммерческие риски
10
Долгая окупаемость проекта
Низкий
Поиск дополнительных услуг,
могут оказываться компанией.
11
Агентства недвижимости начнут
также фокусировать свои силы на
студентах и предлагать им
выгодные предложения
Высокий
В рекламных материалах заявлять об одном
из
конкурентных
преимуществ:
«Студенческая недвижимость» - первая
компания, нацеленная на комплексное
решение жилищных вопросов для студентов.
12
Высокая сезонность бизнеса:
повышенный спрос с связи с
началом учебного года
Высокий
Продолжение таблицы 10
В «не сезон» нужно фокусироваться на
абитуриентах, искать студентов, которые в
желают приобрести свою недвижимость.
которые
13
Низкая квалификация членов
команды проекта – отсутствие
необходимого опыта;
Средний
Постоянно консультироваться с экспертами
в
области
проектного
управления.
Привлекать
сертифицированных
специалистов для управления проектами.
14
Низкая
квалификация
персонала,
работающего
клиентами;
у
с
Средний
Проводить
регулярные
сотрудников. Направлять на
форумы, мастер-классы.
15
Высококвалифицированные
сотрудники не захотят работать у
молодой компании;
Высокие
Квалификационные риски
Мотивировать большими процентами от
совершаемых
сделок.
Обеспечивать
постоянный приток клиентов.
обучения
различные
Изменение законодательной базы
в отношении оказываемых услуг;
18
Повышение арендных ставок,
расходов
на
коммунальные
услуги,
Средний
17
К этому времени необходимо развить услуги
по покупке недвижимости, а также развивать
доп. услуги по краткосрочной аренде и
другие.
Низкие
16
Строительство в Екатеринбурге
крупных
университетских
общежитий к Универсиаде 2023
Отслеживать новости рынка недвижимости
и оперативно реагировать на все изменения
законодательной базы.
Средние
Форс-мажорные
Многие университеты могут предоставлять
материальную помощь студентам, которые
самостоятельно снимают квартиры.
Наиболее опасными рисками в проекте являются:
119
1. Риски,
связанные
сотрудники
не
с
персоналом:
захотят
работать
высококвалифицированные
у
молодой
компании,
загруженность команды проекта другой работой.
2. Риски, связанные со спросом на рынке: высокий спрос с связи с
началом учебного года и спад на протяжении учебного года; резкое
снижение спроса на квартиры при увеличении стоимости жилой
недвижимости.
Все вышеперечисленные в таблице 10 процедуры управления
проектными рисками являются достаточно продуктивными для создаваемой
компании.
Их
практическое
применение
принесёт
ООО
«Студенческая
недвижимость» стабильную прибыль, обеспечивает высокое качество
оказываемых услуг и позволяет занять лидирующие позиции на рынке
недвижимости для студентов в г. Екатеринбург.
120
3.3. Социальный эффект проекта
Проект создания компании «Студенческая недвижимость» высоким
общественным (социальным) эффектом.
Под социальным эффектом понимается «совокупность социальных
результатов, получаемых от реализации инвестиций в реальном секторе
экономики, проецируемых на качество социальной среды».
В данном проекте рассмотрены основные показатели эффективности
проекта для ключевых участников проекта.
1.
Собственники квартир. Студенты, которых не поселили в
общежития, с большей вероятностью начнут искать квартиру для съёма с
такими же студентами. Собственникам выгодно работать с компанией
«Студенческая недвижимость», т.к. в летний период есть высокая вероятность
найти арендатора, а плата за это будет значительно меньше по сравнению с
обычными риэлторскими компаниями.
2.
Собственники отелей, хостелов. Во время поселения, когда
студент ещё не заселился в общежитие, самый оптимальный вариант –
хостелы. Если же абитуриент приезжает в город с родителями, они с большей
вероятностью заселятся в отель. Услугами хостелов часто пользуются
иностранные
студенты.
Заключив
договор
со
«Студенческой
недвижимостью», собственники хостелов и отелей могут рассчитывать на
регулярный постояльцев.
3.
Инвесторы.
Данный
проект
является
экономически
эффективным, а значит, является привлекательным для получения прибыли
инвесторами.
4.
Иностранные студенты. Правильная работа с иностранными
студентами должна быть не только со стороны вузов, так как многие студенты
отказываются от проживания в общежитиях и начинают самостоятельный
поиск жилья. На данном этапе иностранные студенты рискуют стать жертвой
мошенников в силу незнания языка и законов России.
121
Студенты заочной формы обучения. Данной группе студентов
5.
зачастую приходится переплачивать за краткосрочную аренду, снимая
квартиры посуточно. В «Студенческой недвижимости» они смогут найти
максимально выгодные варианты квартир, хостелов и отелей.
Студенты очной и очно-заочной формы обучения. Основная
6.
целевая группа компании. Компания поможет в поиске квартиры или комнаты
не только на короткие сроки проживания, но и на длительные - в случае
возникновения проблем с общежитием. Также проект будет повышать
грамотность студентов в сфере недвижимости путём реализации собственного
журнала, что повлечет за собой снижение ошибок в дальнейшей жизни.
Родители студентов, абитуриентов. Родителям, отправляющим
7.
своих детей учиться в другие города, очень важно быть уверенными в
безопасности ребёнка. Сотрудничество с вузами города и ориентирование на
студентов будет говорить о высокой надежности компании и повышать
уровень доверия.
Вузы и другие учебные заведения г. Екатеринбург. Вузы
8.
пытаются найти решение, однако сравнительно немногие из них располагают
необходимыми ресурсами для строительства новых общежитий и ремонта
действующих.
В
большинстве
городов
арендное
жилье
становится
единственным способом решения жилищных проблем студентов, причем во
многих
случаях
обучающиеся
прибегают
к
нему
самостоятельно.
Сотрудничество со «Студенческой недвижимостью» поможет вузам не
бросать своих студентов в случае нехватки мест в общежитиях.
9.
Правительство РФ. Жилищная проблема негативно влияет на
демографию, вызывая кризисы отношений в молодых семьях. Перед
правительством главной задачей является обеспечение доступности жилья и
создание благоприятных условий для его приобретения. Как один из
возможных
путей
решения
данной
задачи
-
поддержка
компании
«Студенческая недвижимость» и помощь в выходе на рынки новых городов
РФ.
122
10.
Риэлторы, студенты-практиканты. Начинающие специалисты
в области недвижимости, а также студенты-практиканты могут столкнуться с
проблемой поиска мест для практики. Производственная практика является
важнейшим разделом в подготовке молодых специалистов. Работа в
«Студенческой недвижимости» может помочь получить базовые знания и
начальный опыт работы в сфере недвижимости.
В результате разработки проекта было проведено календарное
планирование на каждой фазе реализации проекта, создана диаграмма Ганта в
программе Microsoft Project, исследованы основные риски проекта и оценена
эффективность проекта для ключевых участников.
Реализованный проект позволил привлечь с июня 2019 по июнь 2020
года 125 заявок с сайта и страницы в социальной сети, из них: 11 сделок по
покупке недвижимости, 14 сделок по аренде, 16 человек заселили в частные
студенческие общежития. За время работы были налажены партнёрские
отношения с такими вузами г. Екатеринбург, как Уральский федеральный
университет,
Уральский
государственный
юридический
университет,
Уральский государственный экономический университет и Уральский
государственный медицинский университет.
Суммарное количество трафика в социальных сетях – 7300 уникальных
посетителей; на сайте – 3060 уникальных посетителей.
Исходя из проделанной работы можно сделать вывод, что проект
создания компании « Студенческая недвижимость» является актуальным в г.
Екатеринбург и имеет потенциал развития в других регионах РФ. Данный
проект позволит правильно организовать процесс создания компании, снизить
издержки за счёт учёта всех возможных рисков при реализации и даст высокий
социальный эффект – повышение качества жизни и успеваемости студентов в
г. Екатеринбурге.
123
Заключение
В ходе выполнения данной магистерской диссертации была достигнута
её цель – научное обоснование теоретических положений и разработка
практических рекомендаций по созданию и использованию маркетингового
интернет-инструментария для формирования и развития отношений со
студенческой молодёжью на рынке недвижимости.
Для достижения цели были решены следующие задачи:
1. Определены теоретические основы маркетинга взаимоотношений с
потребителями в цифровую эпоху, проведено сравнение концептуальных
основ теории поколений в маркетинге, а также моделей поведения
потребителей в офлайн и онлайн среде.
2.
Проанализированы
коммуникационные
инструменты
для
формирования взаимоотношений с поколениями Y и Z в интернете, изучены
возможности рынка недвижимости для сегмента студентов и проведено
исследование потребительского поведения студенческой
молодёжи в
интернете при выборе недвижимости.
3. Разработан проект создания сетевой коммуникационной площадки
для аренды, найма и покупки недвижимости. Предложен коммуникационный
интернет-инструментария для формирования и развития отношений.
Объект
исследования
послужили
особенности
управления
взаимоотношениями со студенческой молодёжью на рынке недвижимости,
предметом - маркетинговый интернет-инструментарий формирования и
развития взаимоотношений с потребителями поколений Х и Y
В результате исследования сделаны следующие выводы
- Предложена авторская комплексная модель потребительского
поведения при выборе услуги в интернете, учитывающая внутренние,
внешние побудительные факторы и интернет-инструменты.
- Определена взаимосвязь концепций маркетинга с теориями
поколений, позволившая выявить преобладающий инструментарий, который
124
позволяет эффективнее взаимодействовать с тем или иным поколением,
включая поколения Y и Z.
- Предложена авторская классификация интернет-инструментов
маркетинга взаимоотношений, включающая в себя деление инструментария
на классические интернет-инструменты маркетинг-микса, специфические
интернет-инструменты формирования лояльности и интернет-инструменты
корпоративной социальной ответственности.
Результаты
исследования,
предложенные
инструменты
для
коммуникации, применены в деятельности компании ООО «Студенческая
недвижимость», что подтверждается актами о внедрении, представленными в
приложении Б.
125
Список литературы
1. Кузьмин М.Н., Плаксин А.Ю., Шевченко Н.С. Студенческая
недвижимость – новая сфера деятельности на рынке недвижимости
2. Алешина И.В. Поведение потребителей. М.: ЭКОНОМИСТЪ, 2006.
3. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент. - СПб.: Питер Ком, 1998. - 896 с.
4. Learn to Walk: How to Implement 1:1 Segmentation // BigCommerce
URL: https://www.bigcommerce.com/blog/personalized-marketing/ (дата
обращения: 22.05.2020).
5. Портрет российского Data Scientist. Исследование Академии
больших данных MADE и HeadHunter // Mail.Ru Group URL:
https://corp.mail.ru/ru/press/releases/10476/ (дата обращения: 22.04.2020).
6. Обзор рынка труда в сфере маркетинга, рекламы и PR // hh.ru URL:
https://ekaterinburg.hh.ru/article/26242 (дата обращения: 21.04.2020).
7. Котляревская, И. В. Стратегический маркетинг : учебное пособие / И.
В. Котляревская. — 2-е изд., перераб. и доп. — Екатеринбург : УрФУ, 2015
8. Dwyer, F. R., Schurr, P. H., & Oh, S. (1987). Developing buyer-seller
relationships. The Journal of marketin
9. Gwinner, K. P., Gremler, D. D., & Bitner, M. J. (1998). Relational
benefits in services industries: the customer’s perspective. Journal of the academy
of marketing science, 26(2), 101-114.
10. Что такое UGC: особенности, типы и способы применения
пользовательского контента // TexTerra URL: https://texterra.ru/blog/chto-takoeugc-osobennosti-tipy-i-sposoby-primeneniya.html (дата обращения: 11.03.2020).
11. Gummesson E. The new marketing: developing long-term interactive
relationships // Long Range Planning. — 1987. — No. 20(4). — P. 10–12
12. Котляревская И.В., Мальцева Ю.А., Данилова К.А Маркетинговая
оценка постиндустриальных концепций производства // XII Международная
конференция «Российские регионы в фокусе перемен» . - 2017.
13. Котляревская И.В. Маркетинг партнёрских отношений и деловые
сети: учеб. пособие. Екатеринбург: Изд-во УГТУ-УПИ.
126
14. Лопатинская И.В. Лояльность как основной показатель удержания
потребителей банковских услуг // Маркетинг в России и за рубежом. 2002. №
3. С. 20 - 32. URL: http://www.mavriz.ru/articles/2002/3/219
15. Х. Хершген, А. Макаров, Н. Зельдес Отраслевая специфика
маркетинга взаимоотношений с клиентами: эмпирическое исследование
16. Иган Дж. Маркетинг взаимоотношений. Анализ маркетинговых
стратегий на основе взаимоотношений. М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2008.
17. Definition of digital marketing, Financial Times. Дата обращения 15
января 2016. Архивировано 29 ноября 2017 года
18. Котляревская И.В. Стратегический маркетинг: учеб. пособие / И. В
19. Картышов С.В., Кульчицкая И.А., Поташников Н.М. Управление
комплексом маркетинга предприятия на основе CRM-технологий
[Электронный ресурс] // Маркетинг в России и за рубежом, 2002. Режим
доступа: http://www.mavriz.ru/articles/2002/2/345.html (дата обращения:
04.04.2020
20. Институт проблем предпринимателей // ИПП ИССЛЕДОВАЛ
РЫНОК CRM В РОССИИ URL: https://ipp.spb.ru/news/company/ipp-issledovalrinok-CRM-v-rossii (дата обращения: 01.03.2020).
21. Конотоп Денис Андреевич. Новые методы маркетинга в интернете.
Лидогенерация / Маркетинг и маркетинговые исследования, 2014. № 2. 146 с
22. Гантер Б., Фернхам А. Типы потребителей : введение в
психографику . – СПб .: Питер , 2011. – 298 с.
23. Валько Д. В., Пестунов М. А. Сетевой эффект в маркетинге
взаимоотношений на рынке электронной торговли// Известия Уральского
государственного экономического университета № 1 (51) – 2014
24. Халилов Д. Маркетинг в социальных сетях.- М.: Манн, Иванов и
Фесбер, 2016. – 240 с
25. Теория поколений X, Y, Z устаревает: мы все – «микрогруппы» по
интересам // TexTerra URL: https://texterra.ru/blog/teoriya-pokoleniy-x-y-z-
127
ustarevaet-my-vse-mikrogruppy-po-interesam.html (дата обращения:
01.03.2020).
26. Распоряжение Правительства РФ от 29.11.2014 N 2403-р "Об
утверждении Основ государственной молодежной политики Российской
Федерации на период до 2025 года"
27. Асташова Ю.В. Теория поколений в маркетинге, 2014
28. Howe Neil; Strauss William (1991). Generations: The History of
America’s Future, 1584 to 2069. New York: William Morrow & Company
29. Попов Н.П. Российские и американские поколения XX века: откуда
пришли миллениалы? // Мониторинг общественного мнения :Экономические
и социальные перемены. 2018. № 4. С. 309—323.
30. Пищик В.И. Поколения: социально-психологический анализ.
Социальная психология и общество. 2011. № 2. С. 80-88.
31. Арцимович И. В. Современное поколение: вызовы обществу или
времени? // Интерактивная наука. 2017. № 12. С. 119-121.
32. Ожиганова Е. М. Теория поколений Н. Хоува и В. Штрауса.
Возможности практического применения // Бизнес-образование в экономике
знаний. 2015. № 1 (1). С. 94-97.
33. Гаврилова А.В. Социально-психологические особенности
ментальности нового поколения // Вестник Удмуртского университета. Серия
«Философия, психология, педагогика». 2016. Т. 26. Вып. 2. С. 58-63.
34. Кулакова А. Б. Поколение Z: теоретический аспект // Вопросы
территориального развития. 2018. № 2 (42). С. 1-10.
35. Радаев В.В. Миллениалы на фоне предшествующих поколений:
Эмпирический анализ // Социологические исследования. - М., 2018 a. - № 3. С. 15-33. -DOI: 10.7868/S0132162518030029
36. Digital Native // Википедия URL:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Digital_Native (дата обращения: 05.03.2020).
37. Prensky M. Digital Natives, Digital Immigrants. Part 1 // On the
Horizon. Vol. 9. No. 5. October 2001
128
38. Вы — миллениал? А может X или Z? Как рекрутеры и маркетологи
используют теорию поколений // ТАСС URL:
https://tass.ru/obschestvo/6721886 (дата обращения: 05.03.2020).
39. Культурные навыки российского "поколения Z" [Текст] / С. Д.
Балмаева, Е. В. Шлегель // Ярославский педагогический вестник. - 2019. - №
4, Ч. 2. - С. 219-224. - Библиогр.: с. 222-223 (25 назв.) . - ISSN 1813-145X
40. Чудова И., Пироцкая А. Изучение социальных сетей в перспективе
поколений // ИНТЕР. - 2017. - т. 1, № 14
41. Интернет-коммуникации в представлениях и практиках «цифровых
аборигенов» и «цифровых иммигрантов» // Новосибирский государственный
университет URL: https://www.nsu.ru/n/economicsdepartment/programs/sociology/internet-kommunikatsii-v-predstavleniyakh-ipraktikakh-tsifrovykh-aborigenov-i-tsifrovykh-immigranto/ (дата обращения:
05.04.2020).
42. History of marketing // Wikipedia URL:
https://en.wikipedia.org/wiki/History_of_marketing (дата обращения:
05.05.2020).
43.The history of advertising: 1900 – 1999 // needls.u URL:
https://www.needls.com/university/blog/history-of-ads-1900 (дата обращения:
05.05.2020).
44. THE HISTORY OF ADVERTISING: 1920S // mascola URL:
https://mascola.com/insights/the-history-of-advertising-1920s/ (дата обращения:
05.05.2020).
45. HISTORY: 1970S // Ad Age URL: https://adage.com/article/adageencyclopedia/history-1930s/98700 (дата обращения: 05.05.2020).
46. THE HISTORY OF ADVERTISING: 1970S // mascola URL:
https://mascola.com/insights/history-of-advertising-1970s/ (дата обращения:
05.05.2020).
129
47. Е.Д. Твердюкова, Советские рекламные технологии периода
позднего социализма (1965–1990) // Вестник Ленинградского
государственного университета им. А.С. Пушкина. - 2015.
48. HISTORY: 1990S // Ad Age URL: https://adage.com/article/adageencyclopedia/history-1990s/98705 (дата обращения: 05.05.2020).
49. Хасбулатова Б.М. Теоретические подходы к процессу потребления
[Электронный ресурс] // Online Science
50. Почему нужно забыть модель AIDA, которой уже 120 лет // ВОЛНА
URL: https://volna.adindex.ru/to-read/viewpoint/forget-the-AIDAmodel/index.phtml (дата обращения: 01.03.2020).
51. Котлер, Филип Основы маркетинга / Филип Котлер. - М.:
Ростинтэр, 2011. - 704 c. 13.
52. Ariely D., Berns G. S. Neuromarketing: the hope and hype of
neuroimaging in business // Nature Reviews Neuroscience. — 2010. — Т. 11. —
№. 4. — С. 284—292
53. Модель AIDA уже не работает: встречайте концепцию 5А //
Rusability URL: https://rusability.ru/internet-marketing/pora-otpravit-model-aidana-pensiyu-vstrechajte-sovremennyj-podhod/ (дата обращения: 01.03.2020).
54. Юрасов А.В. Основы электронной коммерации // Горячая линияТелеком, Москва, 2007 г.
55. Логинова, Ю. В. Модифицированная eCDP модель в интернете
[Электронный ресурс] / Ю. В. Логинова / / Маркетинг i менеджмент
інновацій. — 2012. — № 3. — Режим доступа: http://mmi.fem.sumdu.edu/ua.
— Дата доступа: 28.02.2020
56. Логинова Ю.В. Анализ моделей поведения потребителей в
Интернете [Текст]/ Ю.В. Логинова // Вестник ЮРГТУ (НПИ)
57. Радаев В.В. Миллениалы на фоне предшествующих поколений:
Эмпирический анализ // Социологические исследования. - М., 2018 a. - № 3. С. 15-33.
130
58. Hui K. L., Tan B. C. Y., Goh C. Y. Online information disclosure:
Motivators and measurements //ACM Transactions on Internet Technology
(TOIT). – 2006. – Т. 6. – №. 4. – С. 415-441.
59. Объем рекламы в средствах ее распространения в 2019 году //
АКАР URL: http://www.akarussia.ru/knowledge/market_size/id9112 (дата
обращения: 12.02.2020).
60. Реклама в интернете впервые обогнала ТВ // РБК URL:
https://www.rbc.ru/technology_and_media/11/03/2019/5c8619ce9a79473741c105
5f (дата обращения: 10.12.2019).
61. ОБЪЕМ РЕКЛАМЫ В СРЕДСТВАХ ЕЕ РАСПРОСТРАНЕНИЯ В
ЯНВАРЕ-МАРТЕ 2020 ГОДА // АКАР URL:
http://www.akarussia.ru/press_centre/news/id9168 (дата обращения: 12.02.2020).
62. Coronavirus is plunging the global economy into its worst crisis since
2009 // CNN URL: https://edition.cnn.com/2020/03/02/business/oecd-globaleconomy/index.html (дата обращения: 04.02.2020).
63. OMD OM Group представила прогноз развития рекламного рынка в
2020 году // Sostav URL: https://www.sostav.ru/publication/omd-om-group42901.html (дата обращения: 04.02.2020).
64. У сервисов Facebook выросла посещаемость на фоне коронавируса
// iGuides.ru URL:
https://www.iguides.ru/main/other/u_servisov_facebook_vyrosla_poseshchaemost
_na_fone_koronavirusa/?sphrase_id=9087236 (дата обращения: 04.02.2020).
65. Объем рекламного рынка по типам контента в 2018 году // АКАР
URL: http://www.akarussia.ru/press_centre/news/id8678 (дата обращения:
04.03.2020).
66. ОБЪЕМ РЕКЛАМЫ ПО ТИПАМ КОНТЕНТА В 2019 ГОДУ //
АКАР URL: http://www.akarussia.ru/press_centre/news/id9106 (дата обращения:
04.03.2020).
131
67. Marketing Budgets 2020 // Product Hunt – The best new products in
tech. URL: https://www.producthunt.com/posts/marketing-budgets-2020 (дата
обращения: 06.10.2019).
68. Как коронавирус изменил привычки потребителей — исследование
Nielsen Подробнее: https://adindex.ru/news/researches/2020/04/7/280756.phtml //
Adindex.ru URL: http://www.akarussia.ru/press_centre/news/id9106 (дата
обращения: 04.03.2020).
69. Исследование: как корпорации распределяют рекламные бюджеты в
период пандемии // "Журналист" URL: https://jrnlst.ru/issledovanie-kakkorporacii-raspredelyayut-reklamnye-byudzhety-v-period-pandemii (дата
обращения: 04.03.2020).
70. MAER GROUP запускает программу «100 XXL» в Московском
регионе // Новости - Outdoor URL:
https://outdoor.ru/news/maer_group_zapuskaet_programmu_100_xxl_v_moskovsk
om_regione_/ (дата обращения: 30.10.2019).
71. Яндекс начал продажу цифровой рекламы в помещениях // Яндекс
URL: https://yandex.ru/adv/news/yandeks-nachal-prodazhu-tsifrovoy-reklamy-vpomescheniyakh (дата обращения: 04.03.2020).
72. Local Consumer Review Survey. URL:
https://www.brightlocal.com/research/local-consumer-review-survey/ (дата
обращения: 06.10.2019).
73. Интернет-покупатели в возрасте 14-25 лет: сейчас и через пять лет.
URL: https://ppc.world/articles/internet-pokupateli-v-vozraste-14-25-let-seychas-icherez-pyat-let/ (дата обращения: 03.12.2019).
74. Кризис доверия. Как россияне читают отзывы в интернете //
Анкетолог URL: https://iom.anketolog.ru/2019/08/09/otzyvy-v-internete (дата
обращения: 24.02.2020).
75. 60% клиентов удобнее общаться с брендом в соцсетях.
Исследование YouScan // Cossa URL: https://www.cossa.ru/news/259981/ (дата
обращения: 21.02.2020).
132
76. Википедия // Online Reputation Management URL:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Online_Reputation_Management (дата обращения:
21.02.2020).
77. Методы и инструменты для управления репутацией в интернете //
uplab.ru URL: https://www.uplab.ru/blog/methods-and-tools-for-reputationmanagement-online/ (дата обращения: 21.02.2020).
78. SERM (Search Engine Reputation Management) // Глоссарий
интернет-маркетинга URL: https://www.glossaryinternet.ru/terms/S/serm_search_engine_reputation_management/ (дата
обращения: 14.03.2020).
79. Чем отличаются поколения Y и Z — и о чем брендам с ними
разговаривать // Think with Google URL:
https://www.thinkwithgoogle.com/intl/ru-ru/insights-trends/user-insights/z-y/
(дата обращения: 14.03.2020).
80. Теория поколений // Википедия URL:
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%
D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD
%D0%B8%D0%B9 (дата обращения: 12.01.2020).
81. Малетин С.С. Особенности потребительского поведения поколения
Z // Российское предпринимательство. 2017.
82. Deborah Higa Meet Generation Z: The Digital Natives. Kaohana.
[Электронный ресурс]. URL: http://kaohana.windward.hawaii.edu/2016/02/meetgeneration-z-thedigital-natives/ (дата обращения: 15.12.2019).
83. Каждому возрасту - свои сети // ВЦИОМ URL:
https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=116691 (дата обращения: 29.10.2019).
84. Амато Саша Что нужно знать о поколении Z. О мировоззрении,
поведении и увлечениях постмиллениалов. Buro247. [Электронный ресурс].
URL: https://www.buro247.ru/lifestyle/obshcestvo/24-jul-2017-all-aboutgeneration-z.html (дата обращения: 16.12.2019).
133
85. ВЦИОМ: соцсетями ежедневно пользуются 89% подростков // РИА
Новости URL: https://ria.ru/20190306/1551577366.html (дата обращения:
21.03.2020).
86. Каждому возрасту - свои сети // ВЦИОМ URL:
https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=116691 (дата обращения: 21.03.2020).
87. Развитие онлайн-торговли в России // Исследования Яндекса URL:
https://yandex.ru/company/researches/2019/market-gfk (дата обращения:
21.03.2020).
88. Развитие розничной онлайн-торговли в России // Исследования
Яндекса URL: https://yandex.ru/company/researches/2017/market_gfk (дата
обращения: 21.03.2020).
89. Алешина И.В. Поведение потребителей. М.: ЭКОНОМИСТЪ, 2006.
90. Цель достижима: сколько времени нужно семье в Екатеринбурге,
чтобы накопить на первый взнос по ипотеке // Екатеринбург Онлайн | e1.ru новости Екатеринбурга URL: https://www.e1.ru/news/spool/news_id449275.html (дата обращения: 26.10.2019).
91. Исследование Mail.ru Group: 79% пользователей рунета уверены,
что VR-туры могут облегчить поиск квартиры // Mail.ru Group URL:
https://corp.mail.ru/ru/press/releases/10470/ (дата обращения: 27.10.2019).
92. Непростая покупка: как пользователи выбирают квартиру //
Исследования Яндекса URL: https://yandex.ru/adv/news/neprostaya-pokupkakak-polzovateli-vybirayut-kvartiru (дата обращения: 21.03.2020).
93. Исследование Mail.ru Group: как пользователи рунета выбирают
квартиры, а рекламодатели — их продают // Cossa URL:
https://corp.mail.ru/ru/press/releases/10470/ (дата обращения: 21.03.2020).
94. 6 точек роста в digital для застройщиков в 2020 году // Cossa URL:
https://www.cossa.ru/special/realty/250018/ (дата обращения: 23.04.2020).
95. Манн И., Черемых И. Та самая книга для девелопера. Манн, Иванов
и Фербер, 2017.
134
96. Идеология интернет-маркетинга в Недвижимости. Часть 2 //
Яндекс. Обучение рекламным технологиям URL:
https://www.youtube.com/watch?v=Z9TSUT6f0LI (дата обращения:
27.10.2019).
97. Российская академия наук намерена готовить кадры самостоятельно
// uchim66.ru URL: https://uchim66.ru/news/59.html (дата обращения:
26.04.2020).
98. Digital trends 2019: Every single stat you need to know about the
internet // The next Web URL:
https://thenextweb.com/contributors/2019/01/30/digital-trends-2019-every-singlestat-you-need-to-know-about-the-internet/ (дата обращения: 12.01.2020).
99. The Surprising Reason Millennials Check Their Phones 150 Times a
Day // Inc. URL: https://www.inc.com/john-brandon/science-says-this-is-thereason-millennials-check-their-phones-150-times-per-day.html (дата обращения:
12.01.2020).
100. Аналитика рынка недвижимости Екатеринбурга // УПН URL:
https://upn.ru/analytics.htm (дата обращения: 28.04.2020).101. «Жилищный
вопрос для студентов: проблемы и ... © Смирнова А. А., Шомина Е. С.
102. Экономика недвижимости: в 2 т. Т 2. Рынок земельных участков и
управление недвижимостью: учебник для академического бакалавриата / В.
А. Горемыкин. 8-е изд., перераб. и доп. М.: Издательство Юрайт, 2016. 537 с.
103. Кузьмин М.Н., Плаксин А.Ю., Шевченко Н.С., Платонов А.М.
РЕДЕВЕЛОПМЕНТ ОФИСНОЙ И ГОСТИНИЧНОЙ НЕДВИЖИМОСТИ В
ЧАСТНЫЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ ОБЩЕЖИТИЯ И КВАРТИРЫ //
СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС: ЭКОНОМИКА, УПРАВЛЕНИЕ,
ИНВЕСТИЦИИ. - СПб.: Санкт-Петербургский государственный
экономический университет, 2019.
104. Малкина М.Ю. Особенности формирования спроса, предложения
и равновесия на рынке жилой недвижимости в России [Текст] / М. Ю.
135
Малкина, Е. А. Щулепникова // Экономический анализ: теория и практика. –
2013. – № 16 (319). – С. 2–14.
105. Постановление Правительства РФ от 30.12.2017 № 1710 (ред. от
07.05.2019) «Об утверждении государственной программы Российской
Федерации «Обеспечение доступным и комфортным жильем и
коммунальными услугами граждан Российской Федерации»
106. Затраты на строительство объектов Универсиады-2023 // Застрой.РФ URL: https://zsrf.ru/news/2019/10/24/nashe-ku-dorogomu-urfu (дата
обращения: 28.04.2020).
107. Пояснительная записка "К проекту федерального закона "О
федеральном бюджете на 2019 год и на плановый период 2020 и 2021 годов"
108. Где живут студенты и почему они не уживаются на съемных
квартирах // Газета.ru URL:
https://www.gazeta.ru/social/2018/01/25/11625781.shtml (дата обращения:
28.04.2020).
109. Сколько студентам придется зарабатывать, чтобы снимать жилье в
разных городах России // RG.RU URL: https://rg.ru/2019/08/28/regiony-skolkopridetsia-zarabotat-studentam-chtoby-sniat-zhile.html (дата обращения:
22.04.2020).
110. Студенческая недвижимость // Вконтакте URL:
https://vk.com/student_realty (дата обращения: 25.04.2020).
111. Центр размещения студентов URL: http://studenthostel.ru/ (дата
обращения: 25.04.2020).
112. Лобанова, Е. Ю. Студенческое общежитие как особая
коммуникативная среда для современного студента / Е. Ю. Лобанова, Н. А.
Тумакова
113. Воропаев В. И. Управление проектами в России. – М.: "Аланс",
1995
136
114. ГОСТ Р 56275-2014. Менеджмент рисков. Руководство по
надлежащей практике менеджмента рисков проектов. URL:
http://docs.cntd.ru/document/1200118641
115. Шкурко, В.Е. Управление рисками проектов. – Екатеринбург: Издво Урал. ун-та, 2014. – 184 с.
116. Котлер, Ф. Маркетинг менеджмент. Экспресс-курс / Ф. Котлер. СПб.: Питер, 2012. - 480 c.
117. Свод знаний по управлению проектами. Американский
национальный стандарт ANSI/PMI 99-001-2004. URL:
http://sfpk.at.ua/biblioteka/PMI/pmbok2004_rus.pd
118. "Контроль и регулирование работ по проектам". В.Л. Попов.
Управление инновационными проектами: Учеб. пособие. — м.: инфра-м. —
336 с., 2009.
137
Приложения
Приложение А
138
Приложение Б
Анкетирование
Добрый день!
Меня зовут Никита, я магистрант 2 курса Уральского федерального
университета. Мне нужна помощь в проведении исследования. Я изучаю
потребительское поведение студенческой молодёжи в возрасте от 17 до 25
лет при выборе недвижимости в интернете. Полученные данные также
помогут повысить качество работы компании "Студенческая недвижимость".
Анкетирование займёт 3-5 минут. Все ответы анонимны.
Ваш возраст
Сколько времени вы
проводите в интернете за
сутки?
18 лет
19 лет
20 лет
21 год
22 года
23 года
24 года
25 лет
Менее 2х часов
2-4 часа
4-6 часов
Более 7 часов
Что занимает у вас больше
времени, проводимого в
интернете? Отметьте не
более 3х вариантов.:
Работа/учёба
Поиск информации
Общение с друзьями
Сёрфинг в социальных сетях
Просмотр фильмов, прослушивание музыки
Онлайн-игры
Просмотр видео
Чтение статей/блогов
Другое:
Какие социальные
сети/мессенджеры вы
используете чаще всего для
получения информации и
общения? Выберите 2
основных.
Вконтакте
Telegram
Instagram
Facebook
Одноклассники
Twitter
Другое:
139
Как вы выходите в интернет
чаще всего?
Чаще через ПК
Чаще через смартфон
ПК и смартфон в равной доле
Только через ПК
Только через смартфон
Подписаны ли вы на
страницы, посвящённые
вашему вузу, в интернете?
Да, более 5 страниц
Да, 2-5 страниц
Менее 2 страниц
Не подписан
Что для вас главное на
страницах в социальных
сетях?
Оперативное получение новостей
Общение с другими людьми
Познавательная информация
Развлекательная информация
Другое:
Совершаете ли вы покупки в
интернете?
Да, часто (более 3-х раз в месяц)
Периодически (2-3 раза в месяц)
Редко (менее 2-х раз в месяц)
Не совершаю
Какие факторы больше всего
влияют на ваш выбор
компании в интернете?
Отметьте не более 3 пунктов.
Низкие цены по сравнению с конкурентами
Хороший сервис: оперативный ответ,
круглосуточная помощь, быстрая доставка
и т.д.
Полнота представленной в интернете
информации
Наличие отзывов в интернете о компании
Привлекательный и удобный сайт,
страница в социальной сети
Отзывы знакомых
Отзывы других покупателей
Гарантии
Квалификация сотрудников
Читаете (подписаны) ли вы в
интернете страницы, блоги и
другие источники,
посвящённые недвижимости?
Да, читаю более 6 источников
Читаю от 3-5 источников
Читаю менее 3 источников
Не читаю
Назовите критерии при
выборе жилья на время
обучения. Выберите 3
наиболее важных пункта.
Близость к учебным корпусам
Низкая стоимость
Комфортные условия
Возможность жить одному
140
Какая максимальная сумма,
которую вы готовы платить
за жильё ежемесячно?
Если бы вы сейчас выбирали
жильё на время обучения, то
какой вариант вам был бы
интересен больше всего?
Хорошие соседи
Развитая инфраструктура, транспортная
доступность
Экология района (парк по близости,
растительность и т.д.)
Другое:
До 5000 руб.
От 6000 до 10000 руб
От 11000 до 15000 руб.
От 15000 руб.
Общежитие, предоставляемое вузом
Частное общежитие
Студенческие квартиры - квартиры с общей
кухней, местами отдыха и коворкингом.
Аренда комнаты с собственниками
Совместная аренда квартиры со студентами
Аренда квартиры без соседей
Покупка собственной квартиры
Другое:
Планируете ли покупать
новую квартиру в ближайшие
3 года
Обратитесь ли вы за
помощью в агентство
недвижимости?
Да
Нет
Почему вы не хотите
обращаться в агентство
недвижимости?
Дорогие услуги
Справлюсь с поиском самостоятельно
Боюсь быть обманутым
Обращались к частному риэлтору, все
устроило, обратимся к нему же
Другое:
Не пользуюсь/не планирую пользоваться
услугами агентства недвижимости
Оперативная и компетентная консультация
Предоставление полного списка объектов
для заселения
Возможность индивидуального подбора
Что для вас наиболее важно
при выборе агентства
недвижимости?
Да
Нет
Когда вы планируете
Есть собственное жильё
покупать собственное жильё? Во время обучения
Сразу после выпуска из университета
Через некоторое время после выпуска
141
Не планирую в ближайшие 5 лет после
окончания университета
Затрудняюсь ответить
Назовите основной источник
вашего дохода
Помощь родителей
Стипендии и др. социальные выплаты
Подработки
Работа - неполный рабочий день
Работа - полный рабочий день
Средний уровень вашего
дохода
До 10 000 рублей в месяц
от 10 000 до 15 000 рублей в месяц
от 15 000 до 25 000 рублей в месяц
от 25 000 до 35 000 рублей в месяц
от 35 000 до 45 000 рублей в месяц
Свыше 45 000 рублей в месяц
Где вы сейчас проживаете?
С родителями
Университетское общежитие
Частное студенческое общежитие
Частная студенческая квартира
Совместно снимаю квартиру
Снимаю квартиру один
Имею собственную квартиру
Другое:
Оцените удовлетворённость
нынешними условиями
проживания
Полностью удовлетворён
Скорее удовлетворён
Скорее не удовлетворён
Совсем не удовлетворён
На каком курсе вы
обучаетесь?
1 курс бакалавриата
2 курс бакалавриата
3 курс бакалавриата
4 курс бакалавриата
Магистратура
Аспирантура
Специалитет
Ваш пол
Мужской
Женский
142
Отзывы:
Авторизуйтесь, чтобы оставить отзыв