Стигматизация или адаптация: социальная трансформация юмора в молодежной среде (на примере спектаклей "Небольшого драматического театра Льва Эренбурга" и мультсериала "South park")

Тема данной выпускной квалификационной работы – социальная трансформация молодёжного «стигма-юмора» (юмора, содержанием которого являются отклоняющиеся характеристики стигматизированных групп населения) в рамках реализации им стигматизации или адаптации данных девиантных групп. Цель первой, теоретической главы – изучение и анализ трех главных феноменов дипломной работы: «юмора», «стигматизации» и «адаптации» с акцентом на многообразие понимания первого, ключевого понятия («юмора») и смежных с ним феноменов. Также, в первой главе особое внимание уделено этапам социальной трансформации юмора, в частности, среди молодёжи, в ракурсе стигматизации или адаптации им определенных категорий населения. Вторая глава содержит эмпирическое исследование роли молодёжного стигма-юмора (на примере андеграундного юмора спектаклей «Небольшого драматического театра Льва Эренбурга» и дружеского юмора мультсериала «South Park»). Цель второй главы заключается в изучении того, какую именно роль он играет в отношении стигматизированных групп населения: в каких случаях адаптирует (включает в общество), а в каких стигматизирует (способствует исключению из общества) данные группы. В ней содержатся программа исследования, а также анализ результатов проведенных интервьюирования и анкетирования. Данная тема актуальна тем, что в современной юмористической эпохе, где юмор пронизывает большинство социальных сфер жизни общества, он транслирует ценности, нормы и установки молодёжи. Тем самым, понимание того, какую роль относительно стигматизированных групп населения играет стигма-юмор, позволяет лучше понять как молодёжь (для более эффективной организации работы с ней), так и положение девиантных групп населения в молодёжной среде (для его дальнейшего изменения или сохранения).