12.04

юлия ненашева

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова (ФГАОУ ВПО имени М.В. Ломоносова)

Магистр


Полисенсорный подход как условие развития предметных действий у детей раннего возраста с множественными нарушениями развития

Изучение теоретических основ проблемы исследования, разработка, апробация и проверка эффективности комплекса коррекционных занятий на основе полисенсорного подхода по развитию предметных действий у детей раннего возраста с множественными нарушениями развития.

0

102   0   0

Народное образование. Педагогика

Диссертации

Дата публикации: 28.04.2020 07:45


Для лиц старше 18 лет