РИТМИКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Выпускная квалификационная работа выполнена на 67 страницах, содержит 5 таблиц,1 рисунок, 42 источника литературы, а также 1 приложение на 4 страницах. Ключевые слова: педагог-психолог, моторные навыки, дошкольник, нарушения речи, ритмика. Библиографическое описание ВКР Колягина Анастасия Владимировна. Ритмика как средство формирования моторн...

0

84   0   0

Психология

Дипломы

Дата публикации: 30.04.2020 10:05


Для лиц старше 18 лет