Восточный аспект в политике формирования советской культурной идентичности в 1918-1930х гг. (на материалах массовых визуальных источников)

Магистерская диссертация посвящена исследованию проблемы встраивания восточного компонента в советскую культурную идентичность в ранний советский период 1918-1939 годы. Репрезентация Востока в культуре зачастую связана с яркой образностью, которая в наиболее полном виде может быть реализована посредствам визуальных образов. Советская культура в плане образности стала беспрецедентным опытом, так как в стране, где важнейшими из искусств были объявлены кино и цирк, визуальным формам уделялось большое внимание. Таким образом, рассмотрение восточного аспекта в политике формирования советской культурной идентичности через визуальные источники может дать наиболее интересный и нетривиальный угол рассмотрения данной проблемы. Исследование включает введение, три главы, заключение, список использованных источников и литературы и приложение. В первой главе рассматриваются теоретические и методологические аспекты изучения массовых визуальных источников, делается попытка в определении терминологии применимой к данному типу источника и рассматриваются основные подходы к его пониманию с целью выработки определенной модели исследования. Вторая глава посвящена рассмотрению различных видов массовых визуальных источников (политические и агитационные плакаты, киноафиши, книжная графика, мультипликация), а также выделению из них основных структурных элементов (паттернов) конструирования Востока в ранней советской культуре и их анализу. Третья глава представляет собой анализ типов визуальной репрезентации Востока в советской культуре осваивающих реальное пространство (архитектурно-выставочные комплексы и культурно-массовые зрелища), с целью представления общего контекста визуальной стороны советской культуры, а также представления интеграции восточного плана в советский дискурс, таким образом представляя более широко процесс складывания советской культурной идентичности. По итогам каждой из глав делаются выводы, которые затем обобщаются в заключении. Завершает исследование приложение с иллюстративным материалом.