Рецензия на магистерскую диссертацию Зайцевой А.А. "Методы проблемного обучения на уроках математики как средство развития познавательного интереса к предмету и повышения успеваемости учащихся 5-6 классов"
около 3 лет назад
В основу работы положена гипотеза: если на уроке математики в 5-6 классах использовать диалогический и эвристический методы проблемного обучения, то это будет способствовать развитию познавательного интереса к изучению математики и повышению успеваемости по предмету слабоуспевающих учащихся с высоким уровнем мыслительной деятельности, но низким ...
Народное образование. Педагогика - Диссертации
около 3 лет назад
