Рецензия на работу ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ ПЛАТФОРМА LEARNINGAPPS КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 5 КЛАССЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Рецензия на работу:

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ ПЛАТФОРМА LEARNINGAPPS КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 5 КЛАССЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Вуз: Новосибирский государственный педагогический университет (ФГОУ ВПО НГПУ)

Общий комментарий к рецензии:

В условиях прогнозирования и реализации научного исследования в области компенсаторного обучения детей на уроках английского языка совершенно необходимым становится анализ настоящего отечественного и зарубежного опыта с целью оптимизации процесса обучения иноязычному лексико-грамматическому материалу в условиях компенсирующего образования. Важно выявить наиболее значимые приемы и способы работы и, самое главное, обновить содержание обучающих методов для формирования разносторонне развитого, прогрессивного, конкурентоспособного подрастающего поколения. Актуальность данной темы обусловлена проблемой специальный учебных заведений, школ с частичным компенсаторным обучением и, конечно, переходом на инклюзивную модель образования.

Автор рецензии:

55.52

Евгения Рамазанова

Новосибирский государственный педагогический университет (ФГОУ ВПО НГПУ)

Скачать - 0 байт