Санкт-Петербургский государственный политехнический университет (ФГБОУ ВПО «СПбГПУ»)
Магистр
В данной работе нами изучена роль видеолекций в повышении эффективности усвоения теоретических курсов. Определен и обоснован комплекс принципов, учет которых позволяет повысить эффективность теоретических курсов с использованием видеолекций. Выделены критерии оценки эффективности теоретического курса «Общее языкознание и история лингвистических ...