ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ ГРАММАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЕ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ МНОГОЯЗЫЧИЯ (НАПРАВЛЕНИЕ 45.03.02 ЛИНГВИСТИКА)

Работа посвящена исследованию процесса параллельного обучения студентов грамматической стороне речи (на примере категории времени) в условиях столкновения четырёх неблизкородственных языков: родного, государственного, первого и второго иностранного (в данном исследовании татарского, русского, английского и арабского).

0

20   0   0

Народное образование. Педагогика

Диссертации

Дата публикации: 17.03.2021 17:45


Для лиц старше 18 лет