Применение информационно-коммуникационных технологий в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Формирование речевой функции у детей является важным условием их подготовки к обучению в школе, поскольку речь играет ведущую роль в организации и развитии психической деятельности ребенка, в процессе его социальной адаптации. К современным технологиям, которые могут быть использованы в работе учителей-логопедов, относятся информационно-коммуни...


Народное образование. Педагогика - Дипломы
больше 4 лет назад


Для лиц старше 18 лет