В работе рассматриваются возможные аспекты влияния личностных и социальных установок на формирование профессиональных интересов подростков в период с 13-16 лет. Определяется тесная взаимосвязь между особенностями социализации личности, темперамента, школьной успеваемости и социальным характером выбираемого профессионального направления своего ра...
В работе рассматриваются возможные аспекты влияния личностных и социальных установок на формирование профессиональных интересов подростков в период с 13-16 лет. Определяется тесная взаимосвязь между особенностями социализации личности, темперамента, школьной успеваемости и социальным характером выбираемого профессионального направления своего ра...